18．根據(jù)如圖所示的電路圖，補(bǔ)充在圖中畫(huà)出對(duì)應(yīng)缺少的實(shí)物連線．（要求導(dǎo)線不能交叉，盡量使簡(jiǎn)潔美觀）

分析 由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)位于L2的支路，據(jù)此連接實(shí)物電路圖．

解答 解：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S2與燈泡L2串聯(lián)即可，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖，從電路中得出各元件的連接方式是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．在物理學(xué)中，許多物理量的單位都是用物理學(xué)家的名字來(lái)命名的，這主要是為了紀(jì)念這些物理學(xué)家在物理學(xué)方面做出的巨大貢獻(xiàn)，“焦耳”這個(gè)單位便是其中的一例，在下列各個(gè)物理量中，是用“焦耳”作為單位的是（　�。�
A．功率B．內(nèi)能C．功D．熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．控制環(huán)境污染是創(chuàng)建“文明城市”的重要舉措．居民小區(qū)禁止汽車?guó)Q笛是從聲源處減弱噪聲；街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置，該裝置顯示了噪聲的響度（音調(diào)/響度/音色）；此時(shí)的噪聲不會(huì)（會(huì)/不會(huì)）對(duì)居民生活產(chǎn)生嚴(yán)重的干擾．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．按要求作圖
（1）如圖1所示，使用羊角錘拔釘子，動(dòng)力作用在錘柄上A點(diǎn)．請(qǐng)作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F的示意圖．（注意：請(qǐng)?jiān)趫D上保留為確保作圖準(zhǔn)確所畫(huà)的輔助線）
（2）如圖（a）所示，小華用笤帚在掃地，O為支點(diǎn)，作用在A點(diǎn)的動(dòng)力為F1．在圖（b）中畫(huà)出作用在B點(diǎn)的阻力F2的示意圖及其力臂l2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖顯示的是某一沿海城市和某一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線．從圖象可以看出，曲線A表示的是內(nèi)陸（選填“沿�！被颉皟�(nèi)陸”）城市的年氣溫變化曲線，判斷的依據(jù)是沿海地區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)相比，沿海地區(qū)水多，水的比熱容較大，在同樣吸放熱的情況下，其溫度變化不明顯，而內(nèi)陸地區(qū)溫度變化明顯．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．絕緣體不容易導(dǎo)電，因?yàn)樵诮^緣體內(nèi)（　�。�
A．沒(méi)有電子B．幾乎沒(méi)有電子
C．幾乎沒(méi)有自由電荷D．幾乎沒(méi)有正電荷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．用手拿著一根銅棒和絲綢摩擦，則銅棒（　�。�
A．一定不帶電B．一定帶正電
C．一定帶負(fù)電D．一定帶電，但不能確定帶什么電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
實(shí)驗(yàn)題目不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)是否相同
器材燒杯、水、煤油、鐵架臺(tái)（包括配件）、石棉網(wǎng)、天平、溫度計(jì)、秒表、酒精燈
實(shí)驗(yàn)步驟兩只燒杯中盛有等質(zhì)量的水和煤油，用同樣的酒精燈加熱． 使水和煤油都升高10℃，觀察加熱時(shí)間．
觀察到的現(xiàn)象使水和煤油都升高10℃，我們發(fā)現(xiàn)水加熱的時(shí)間長(zhǎng)．
得出的結(jié)論1．上述現(xiàn)象表明質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量一般是不同的，為了表示物質(zhì)的這種性質(zhì)，物理學(xué)中引入了比熱容這個(gè)物理量．
2．單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容．
研究方法實(shí)驗(yàn)中通過(guò)控制用同樣的酒精燈是為了使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同，通過(guò)加熱時(shí)間反映吸受熱量的多少，這種研究方法是轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．在水中并排行駛的兩艘小船最終會(huì)相撞，這是由于在兩艘船并排高速行駛時(shí)，兩艘船之間的水流流速大壓強(qiáng)�。�

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