A. | 甲乙測(cè)量結(jié)果和在地球上測(cè)得的質(zhì)量一樣 | |
B. | 甲乙都無(wú)法測(cè)出物體的質(zhì)量 | |
C. | 甲測(cè)量結(jié)果比在地球上測(cè)得的大,乙的結(jié)果比在地球上測(cè)得的小 | |
D. | 甲測(cè)不出物體的質(zhì)量,乙測(cè)得和地球上一樣 |
分析 物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置無(wú)關(guān);
太空中物體處于失重狀態(tài),但此時(shí)的質(zhì)量卻并不改變,只是質(zhì)量的測(cè)量需要利用重力來(lái)進(jìn)行,所以雖然物體有質(zhì)量,卻無(wú)法通過(guò)測(cè)量得出.
解答 解:
質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,它不隨物體的位置的改變而改變.雖然宇宙飛船上物體的質(zhì)量與地球上的質(zhì)量一樣大,但由于宇宙飛船上的所有物體都處于失重狀態(tài),因此,在運(yùn)行的宇宙飛船中根本無(wú)法用天平測(cè)物體的質(zhì)量;月球?qū)ξ矬w的引力雖然比地球小,但可以借助月球的引力測(cè)出物體的質(zhì)量,又因?yàn)橘|(zhì)量與物體的位置無(wú)關(guān),所以乙測(cè)得質(zhì)量和地球上一樣.故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 測(cè)量質(zhì)量需借助物體的重力來(lái)進(jìn)行,有質(zhì)量并不一定能測(cè)出來(lái),而測(cè)不出來(lái)也并不表示沒(méi)有,因此,深入理解質(zhì)量的含義才不至于搞錯(cuò).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常用抹布擦拭亮著的臺(tái)燈燈泡,使其保持干凈 | |
B. | 長(zhǎng)期使用大功率電器時(shí),為避免燒斷保險(xiǎn)絲,可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲 | |
C. | 用試電筆辨別火線和零線時(shí),用筆尖金屬體接觸火線或零線,手指要接觸筆尾金屬體 | |
D. | 使用有金屬外殼的家用電器時(shí),應(yīng)將其外殼接在零線上 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 普通電動(dòng)車由直流電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng),其基本工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng) | |
B. | 電動(dòng)車的能量來(lái)源于蓄電池,行駛中蓄電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 斷開(kāi)電動(dòng)車電源開(kāi)關(guān),用力轉(zhuǎn)動(dòng)車輪(電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸)時(shí),也能使燈亮喇叭響,原因是電機(jī)內(nèi)的線圈中產(chǎn)生了感應(yīng)電流 | |
D. | 電動(dòng)車斷電時(shí)電動(dòng)機(jī)與車燈同時(shí)停止工作,因而兩者間連接方式是串聯(lián) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12牛 | B. | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6牛 | ||
C. | 木板仍向右做勻速直線運(yùn)動(dòng) | D. | 小木塊將繼續(xù)保持靜止 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此時(shí)摩擦力大于15牛 | |
B. | 若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力將變大 | |
C. | 此時(shí)機(jī)器人對(duì)玻璃的壓力和玻璃對(duì)機(jī)器人的作用力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí),若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力將變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定帶正電 | B. | 可能帶負(fù)電,也可能不帶電 | ||
C. | 一定帶負(fù)電 | D. | 可能帶正電,也可能不帶電 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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