2．假如在“流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大”．則不會(huì)出現(xiàn)的情況是（　　）
A．跑車尾翼的截面形狀應(yīng)該反過來
B．兩艘并列同向行駛的船只不會(huì)相撞
C．地鐵、火車站的站臺(tái)安全線不必設(shè)置
D．噴霧器再怎么用力吹也不噴不出霧來

分析 流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大壓強(qiáng)越�。蝗绻黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越大，則與之有關(guān)的物理現(xiàn)象則恰好相反，據(jù)此分析．

解答 解：如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大，與流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的規(guī)律相反，則：
A、跑車尾翼的截面形狀應(yīng)該反過來，產(chǎn)生向下的壓力，故A不符合題意；
B、兩艘并列同向行駛的船只不會(huì)相撞而是會(huì)分離，故B不符合題意；
C、列車經(jīng)過時(shí)產(chǎn)生的氣壓差會(huì)將人推離列車，對(duì)人來說也不安全，站臺(tái)安全線還是有必要設(shè)置的，故C符合題意；
D、噴霧器越用力吹，噴霧器中管內(nèi)液面越是降低，根本不會(huì)噴出來，故D不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的理解和掌握，要求學(xué)生能夠知道生活中哪些現(xiàn)象與此有關(guān)，并能充分理解進(jìn)行解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．把裝滿水的量筒浸入水中，口朝下，如右圖那樣抓住玻璃筒向上提，在筒口離開水面前，量筒露出水面的部分（　　）
A．有水但不滿B．充滿水C．是空的D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖所示實(shí)物電路

（1）在圖甲中只加一根導(dǎo)線，使實(shí)物電路成為并聯(lián)電路．并且畫出電路圖．
（2）在圖乙中只改動(dòng)一根導(dǎo)線的一端，使實(shí)物電路成為串聯(lián)電路．并且畫出電路圖．要求：在被改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，然后畫出改動(dòng)的導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于廚房中的熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．冬天炒好的菜周圍熱氣騰騰，菜周圍的“白氣”是高溫水蒸氣
B．夏天將涼開水放入冰箱自制冰棍，涼開水在凝固的過程中溫度不變，內(nèi)能減少
C．電冰箱背后散熱器摸起來燙手，這主要是電流的熱效應(yīng)造成的
D．麻花用油炸而不用水煮，是因?yàn)橛偷谋葻崛荽笥谒?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．據(jù)報(bào)道因車輛超載損壞公路，每年給我國造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)300億元．國家規(guī)定，載重車輛的輪胎，對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．有一輛重2×104N的6輪汽車，如果每個(gè)車輪與路面的接觸面積為200cm2．（g取10N/kg） 
（1）汽車裝載1噸貨物時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）該汽車允許裝載的貨物的最大質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．按照題目要求作圖

（1）如圖1所示，請(qǐng)畫出壓縮的彈簧對(duì)拇指產(chǎn)生彈力的示意圖．
（2）如圖2所示，足球在水平草地上向右減速滾動(dòng)，請(qǐng)畫出足球在水平方向上的受力示意圖．（力的作用點(diǎn)畫在足球的重心）
（3）如圖3所示，滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出．滑塊離開彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，請(qǐng)畫出滑塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)過程中所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小剛忘了寫上單位，請(qǐng)你幫忙補(bǔ)上：身高162cm，體重56kg，正常步行速度5km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在探究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，小明將長方體木塊（每個(gè)面粗糙程度相同）平放于水平桌面上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，如圖所示．以下相關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A．木塊共受到兩對(duì)平衡力作用
B．木塊所受桌面的支持力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C．木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力
D．用上述器材可探究木塊受到的摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)例中，采用增大壓強(qiáng)方法的實(shí)例是（　�。�
A．推土機(jī)上寬而平的履帶B．鐵路的鐵軌鋪在枕木上
C．軟包裝飲料的吸管一端被削尖D．滑雪時(shí)，在腳上穿滑雪板

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同步練習(xí)冊(cè)答案