1．一個(gè)空心銅球的質(zhì)量是178g，體積是50cm3，則空心部分體積是多少cm3？（ρ銅=8.9×103kg/m3）

分析 先根據(jù)銅球的質(zhì)量，求出銅的體積，與球的體積相比較，從而判斷出是空心還是實(shí)心，若為空心，用球的體積減去銅的體積即為空心部分的體積．

解答 解：
由ρ=$\frac{m}{V}$得銅球中銅的體積為：
V銅=$\frac{m}{{ρ}_{銅}}$=$\frac{178g}{8.9g/c{m}^{3}}$=20cm3，
V球＞V銅，
所以，此球?yàn)榭招模?br />空心部分的體積：
V空=V球-V銅=50cm3-20cm3=30cm3．
答：空心部分體積是30cm3．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)密度公式的掌握和運(yùn)用，此類題主要有三種做法，可以通過(guò)密度、體積或質(zhì)量來(lái)判斷實(shí)心還是空心，但要計(jì)算空心體積最好根據(jù)體積進(jìn)行計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．電流表是測(cè)電流的儀器；電壓表是測(cè)電壓的儀器．電壓表允許（選填“允許”或“不允許”）直接接在電源的兩端．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．以20m/s水平向前直行的列車上，有一節(jié)寬3m的車廂，被從垂直于車廂側(cè)壁飛來(lái)的一顆子彈擊穿，車廂兩側(cè)壁留下的兩個(gè)彈孔沿水平方向間的距離為20cm．設(shè)子彈在車廂內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)子彈擊穿車廂側(cè)壁的時(shí)間，求：
（1）子彈在車廂內(nèi)飛行的時(shí)間；
（2）子彈在車廂內(nèi)的速度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．使用同一把刻度尺測(cè)同一個(gè)物體的長(zhǎng)度測(cè)量四次分別是17.25cm、17.52cm、17.24cm、17.26cm，則物體的長(zhǎng)度是17.25cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電阻箱一個(gè)，電流表和電壓表各一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、開關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線若干．小明想用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“當(dāng)通過(guò)電阻的電流保持不變時(shí)，電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成正比”．請(qǐng)根據(jù)上述要求幫助小明：
（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．作圖

（1）如圖甲，路燈下站著小明和小紅兩人，請(qǐng)根據(jù)小明和小紅的影長(zhǎng)，標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置，要求畫出光路圖．
（2）如圖乙，請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，作出物體AB在平面鏡中所成的像，要求保留作圖痕跡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）：探究影響音調(diào)高低的因素．
過(guò)程：把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊．撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)觀察鋼尺振動(dòng)的快慢．增大鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
結(jié)論：物體振動(dòng)得越慢，音調(diào)越低．
延伸：鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度達(dá)到一定程度，用力撥動(dòng)鋼尺仍聽不到聲音的原因是鋼尺的振動(dòng)頻率低于20Hz．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某同學(xué)在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：
步驟l：讓鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑，到達(dá)水平面時(shí)速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動(dòng)，記下木塊移動(dòng)的距離s1；
步驟2：讓鋼球從斜面A點(diǎn)上方沿斜面由靜止開始下滑，到達(dá)水平面時(shí)速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動(dòng)，記下木塊移動(dòng)的距離s2
步驟3：改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點(diǎn)由靜止開始下滑，撞擊木塊并使木塊移動(dòng)，記下木塊移動(dòng)的距離S3．
（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)用控制變量的研究方法，研究鋼球（選填“鋼球”或“木塊”）的動(dòng)能大小和哪些因素有關(guān)的；通過(guò)觀察木塊移動(dòng)距離來(lái)判斷動(dòng)能的大�。�
（2）比較步驟1和步驟3可以探究動(dòng)能大小和物體質(zhì)量的關(guān)系．
（3）小球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，木塊在水平木板上滑動(dòng)一段距離后停下，小球與木塊碰撞前的動(dòng)能為Ek1，碰撞后木塊動(dòng)能Ek2則Ek1大于 Ek2（選填：大于、等于或/小于）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．
（1）電流表應(yīng)串聯(lián)在被測(cè)電路中．若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的C點(diǎn)，且必須使電流從“+“接線柱流入，從“-“接線柱流出．在預(yù)先不能知道電流的大小時(shí)要試觸法來(lái)選擇量程合適的電流表．
（2）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是電流表的“+”、“-”接線柱接反了；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為0.24A．
（3）下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請(qǐng)指出小亮的探究過(guò)程的兩點(diǎn)不妥之處：①用了兩個(gè)規(guī)格相同的燈泡，②只測(cè)量了一組數(shù)據(jù)．
A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC
0.16A0.16A0.32A

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