分析 (1)晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體有一定的熔點,非晶體沒有.
(2)熱傳遞時,能量總是從高溫物體傳遞到低溫物體,即能量轉(zhuǎn)移具有方向性.
(3)從圖象上可知,該物質(zhì)從第6分鐘至第8分鐘,溫度由50℃升高到90℃,因此直接根據(jù)Q=Cm△t即可求出吸收的熱量.
解答 解:(1)物質(zhì)在熔化過程中不斷吸收熱量,溫度保持不變.因此該物質(zhì)是晶體.
(2)熱量只能由高溫物體傳遞到低溫物體,這說明能量的轉(zhuǎn)移具有方向性.
(3)Q吸=cm△t=3×103J/(kg•℃)×0.2kg×(90℃-50℃)=2.4×104J.
故答案為:晶體;方向;2.4×104.
點評 此題考查晶體的熔化和水沸騰的圖象、熱量的計算,重點是的能夠準(zhǔn)確讀出圖象上有用的數(shù)據(jù).
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛球由a→b時,動能逐漸增大 | |
B. | 鉛球在c點時動能最大 | |
C. | 鉛球由b→c時,機(jī)械能逐漸減小 | |
D. | 鉛球在b點的機(jī)械能大于a點的機(jī)械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 較寬的座墊能減小對人的壓強(qiáng) | |
B. | 自行車勻速轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用 | |
C. | 下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大 | |
D. | 把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
物理量 實驗次數(shù) | 鉤碼總重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 有用功W有/J | 測力計示數(shù)F/N | 測力計移動距離s/m | 總功W總/J | 機(jī)械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.8 | 0.3 | 0.54 | |
2 | 6 | 0.1 | 0.6 | 2.5 | 0.3 | 80% | |
3 | 8 | 0.1 | 3.0 | 0.3 | 0.9 | 89% |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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