19．如圖，一根形狀不規(guī)則的均質(zhì)桿放在水平地面上，若施力F1于A端，則恰能使桿A端離開地面；若施力F2于B端，又恰能使桿B端離開地面；那么，物體的重力為F1+F2．

分析 先根據(jù)力臂的定義畫出動力和阻力的力臂，然后根據(jù)杠桿平衡的條件列出關(guān)系式即可求出物體重力G的大�。�

解答 解：阻力為均質(zhì)桿的重力，方向豎直向下，過支點分別作動力作用線和阻力作用線的力臂；如下圖所示：

根據(jù)杠桿平衡的條件和圖甲可得：F1L=GL2，-----①
根據(jù)杠桿平衡的條件和圖乙可得：F2L=G（L-L2），-----②
聯(lián)立①②可得：G=F1+F2．
故答案為：F1+F2．

點評 本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用，關(guān)鍵會根據(jù)杠桿平衡的條件列出關(guān)系式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小明利用如圖所示的電路“探究電壓一定時電流跟電阻的關(guān)系”．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗中依次將電阻箱R的阻值調(diào)為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω．
（1）實驗中，小明將電阻箱的阻值調(diào)為5Ω后調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為3V，記下電流表示數(shù)，然后將電阻箱阻值調(diào)為10Ω，閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為3 V，此時電流表的示數(shù)為0.3A；
（2）為完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于30Ω的滑動變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是（　�。�
A．雙手用力相互搓，手掌發(fā)熱B．冬天，人們在太陽光下取暖
C．鐵塊放在爐火中燒紅了D．燒開水時，壺蓋被水蒸氣頂起

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖是某家庭用的電子式電能表，12月初電能表示數(shù)為731.8kW•h，月末示數(shù)如圖中所示，若電價按0.5元/kW•h計算，則這月應(yīng)繳納電費132元；表盤上標的“1600imp/kW•h”字樣，它表示用電器每消耗1kWh電能，表盤上指示燈閃爍1600次，當某電水壺單獨工作5min，電能表上的指示燈閃爍了240次，則此電水壺的實際電功率為1800W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．有正方體金屬A和B，現(xiàn)把它們疊放在水平桌面上，如圖所示．下列說法中正確的有（　　）
A．A受到的重力和桌面對A的支持力是一對平衡力
B．B對A的壓力和A對B支持力是一對平衡力
C．B受到的重力和A對B的支持力是一對平衡力
D．A對桌面的壓力和桌面對A的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．某同學(xué)制作了一個眼球模型，如圖所示．模型中的凸透鏡相當于晶狀體，燒瓶的后壁相當于視網(wǎng)膜，燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體，則圖示表示的眼球模型和應(yīng)采取的矯正措施分別是B
A．遠視眼模型，用凸透鏡矯正 
B．近視眼模型，用凹透鏡矯正
C．近視眼模型，用凸透鏡矯正 
D．遠視眼模型，用凹透鏡矯正．
選擇理由：近視眼是由于晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，應(yīng)佩戴凹透鏡，使光線推遲會聚．．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．運用知識解決問題：
（1）夏天陽光明媚的中午，海邊沙灘熱的燙腳，而海水卻是涼的，這是因為水的比熱容較大，在同樣的陽光照射下，水和沙灘吸收的熱量相同（相同、不同），在質(zhì)量也相同時，水的溫度升高得慢，所以沙灘燙腳而海水卻是涼的．
（2）請在圖1中完成光路．
（3）給質(zhì)量為200g的水加熱，溫度與加熱時間的關(guān)系圖象如圖2所示，求水在前4分鐘內(nèi)吸收的熱量．
（寫出計算出過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．測得某同學(xué)身高為1.580m，下列說法中正確的是（　　）
A．準確數(shù)字是1.58 mB．測量結(jié)果準確到1cm
C．測量結(jié)果準確到1mmD．最后一位數(shù)字是估計數(shù)字

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于實驗儀器使用的說法中，正確的是（　�。�
A．調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，要將游碼撥到標尺最右端
B．使用液體溫度計測量水溫讀數(shù)時，視線要與液柱上表面相平
C．使用溫度計測量液體溫度，在讀數(shù)時應(yīng)將溫度計從液體中取出，以便讀數(shù)準確
D．測量物體質(zhì)量時，不能將該物體直接放在左盤內(nèi)

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