8．圖中是動圈式話筒的構(gòu)造示意圖，當(dāng)人對著話筒說話時(shí)，聲音使膜片振動，與膜片相連的線圈字磁場中運(yùn)動，產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流．下列設(shè)備與動圈式話筒原理相同的是（　�。�
A．電燈B．電飯鍋C．電動機(jī)D．發(fā)電機(jī)

分析 動圈式話筒工作過程是：聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產(chǎn)生感應(yīng)電流→經(jīng)放大傳給揚(yáng)聲器．由此可知其工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

解答 解：動圈式話筒工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．
A、電燈中的燈絲在通電后溫度升高而發(fā)熱發(fā)光，利用的是電流的熱效應(yīng)原理，故A錯(cuò)誤；
B、電飯鍋里有發(fā)熱體，利用的是電流的熱效應(yīng)原理，故B錯(cuò)誤；
C、電動機(jī)是通電導(dǎo)體在磁場中受力原理工作的，故C錯(cuò)誤；
D、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理工作的，與動圈式話筒原理相同，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評 發(fā)電機(jī)、動圈式話筒利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理，帶電動機(jī)的用電器、揚(yáng)聲器利用通電導(dǎo)體在磁場中受力原理，帶電磁鐵的儀器利用是電流的磁效應(yīng)原理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小強(qiáng)的爸爸聽說小強(qiáng)學(xué)習(xí)了運(yùn)動的快慢及聲現(xiàn)象后，想考查一下小強(qiáng)利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，于是周末一起驅(qū)車來到郊外，以72km/h的速度在平直的公路上向山崖開去并鳴笛一聲，4秒鐘后，小強(qiáng)和他爸爸聽到了回聲（若聲音在空氣中的傳播速度為340m/s），小強(qiáng)爸爸讓小強(qiáng)計(jì)算一下此時(shí)他們距山崖的距離，請你幫助小強(qiáng)解決這一問題．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小華同學(xué)做“用電流表電壓表測電阻實(shí)驗(yàn)”，實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好．
①他連接電路并將變阻器的滑片放置于一端，閉合電鍵，觀察到電流表電壓表示數(shù)如圖（a）所示，接著他將滑片移動到另一端，觀察到電流表示數(shù)減小到0.12安，而電壓表示數(shù)則增大到6伏，由上述現(xiàn)象判斷他的實(shí)驗(yàn)過程中可能存在的問題是：（1）閉合電鍵時(shí)滑片位于阻值最小處．（2）電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端．
②他經(jīng)過分析，重新調(diào)整電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，且步驟正確．閉合電鍵觀察到電壓表的示數(shù)如圖（b）所示．移動滑片到中點(diǎn)位置時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2安．請幫小華完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格的填寫（電阻精確到0.1歐）．（請將數(shù)據(jù)填在答題卡上的表格中）

  物理量
實(shí)驗(yàn)序號		電壓（V）電流（A）電阻（Ω）電阻平均值
（Ω）
10.12
20.20
3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下面關(guān)于磁感線的敘述正確的是（　�。�
A．磁感線是在磁場中實(shí)際存在的線
B．磁感線方向跟放在該處的磁針北極所指的方向相反
C．直線電流周圍的磁感線方向跟電流方向一致
D．兩根磁感線不可能相交于一點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．測量值與被測量的真實(shí)值總會有些差異，這種差異叫誤差．采用多次測量取平均值的方法是為了減小誤差．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．小華發(fā)現(xiàn)電能表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn)，用電器的總功率為500W．收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是0.5元/（kW•h），每天用電4h，她家一個(gè)月（30天）的電費(fèi)是30元．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．媽媽用電動自行車送小明上學(xué)，途中媽媽提醒小明“坐好，別動！”，這個(gè)“別動”的參照物是電動自行車（或者座位）．媽媽用18m/s的速度用電動自行車送小明走了一半路程時(shí)，電動自行車壞了，剩下的一半路程小明只好用2m/s的速度跑步去學(xué)校．已知小明家到學(xué)校是3km，那么這次小明從家里到學(xué)校整個(gè)過程的平均速度是3.6m/s，小明后半程跑步用時(shí)750s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，重100N的物體放在水平面上，小明第一次用豎直向上的70N的力提物體，第二次用豎直向上的40N的力提物體，比較兩次物體受到的合力是（　�。�
A．第一次物體受到的合力大，等于70N
B．第二次物體受到的合力大，等于60N
C．先后兩次物體受到的合力之差等于30N
D．先后兩次物體受到的合力相等

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的電吉它主要由“拾音器”和“音箱”組成，拾音器上裝有磁鐵和線圈．撥動鋼弦，讓其振動，導(dǎo)線因切割磁感線而產(chǎn)生不同頻率的電流，該電流經(jīng)放大后通過音箱中的揚(yáng)聲器而發(fā)聲．拾音器和揚(yáng)聲器的工作原理分別與哪個(gè)裝置的工作原理相同（　�。�
A．電動機(jī)、發(fā)電機(jī)B．發(fā)電機(jī)、電動機(jī)C．發(fā)電機(jī)、發(fā)電機(jī)D．電動機(jī)、電動機(jī)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案