飛機(jī)實(shí)施人工降雨時(shí),在云層中播撒干冰,干冰升華    熱,使云中的冰晶增多增大,冰晶下落時(shí)遇到暖氣流  ▲ (填物態(tài)變化名稱)形成雨滴,下落的雨滴相對(duì)地面是  (運(yùn)動(dòng)/靜止)的


吸   熔化   運(yùn)動(dòng)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


實(shí)心的銅球和鋁球,它們的質(zhì)量相同,如果把它們?nèi)堪慈胨,則兩者所受浮力的

關(guān)系為(    )

A. 銅球比鋁球的小     B. 銅球比鋁球的大    C. 兩球一樣大   D. 無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 如圖6所示,所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是(    )

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列能源中,屬于可再生能源的是

A.煤             B.太陽(yáng)能         C.天然氣         D.汽油

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān),老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材:①用釘子做腿的小桌  ②海綿  ③砝碼  ④木板  ⑤盛有適量水的礦泉水瓶  ⑥裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇.同學(xué)所選的四組器材中,不能達(dá)到探究目的的是

A.①③⑥     B.②⑤     C.③④⑤      D.②③④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,小球從斜面上由靜止?jié)L下,最后停在粗糙水平面上的C點(diǎn)處.從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,小球做  ▲ 直線運(yùn)動(dòng)(勻速/變速),這是因?yàn)樾∏蚴艿?u>  ▲ ,此過(guò)程中小球在豎直方向上所受的力是   ▲  (平衡/不平衡)的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明用如圖所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系.他有5Ω、10Ω、25Ω的電阻各一只,“25Ω,0.5A”的滑動(dòng)變阻器一只.

(1)將電路補(bǔ)充完整.

(2)將5Ω的電阻接在電路中,閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最(右/左)端.然后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)如圖所示,則電路中的電流大小為

(3)將10Ω電阻接入電路后,必須將滑動(dòng)變阻器的滑片向移動(dòng),使電壓表的示數(shù)保持V不變.


(4)小芳仔細(xì)研究數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),如果將25Ω的電阻接入電路后,無(wú)論怎么調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表的示數(shù)都無(wú)法達(dá)到1V.于是她想重新設(shè)定電壓表示數(shù),重新測(cè)量三組數(shù)據(jù).你覺(jué)得她所控制的電壓表示數(shù)在范圍之內(nèi)時(shí),可以完成整個(gè)實(shí)驗(yàn).


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2013年12月2日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭將嫦娥三號(hào)衛(wèi)星成功送入太空。嫦娥三號(hào)是我國(guó)自主研制的月球探測(cè)衛(wèi)星,它的發(fā)射成功,標(biāo)志著我國(guó)實(shí)施繞月探測(cè)工程邁出重要一步,在探測(cè)衛(wèi)星繞月過(guò)程中地面指揮人員是通過(guò)    對(duì)探測(cè)衛(wèi)星發(fā)出指令的,在月球上物體    (有/沒(méi)有)慣性。在太空中    (能/不能)用拉力計(jì)鍛煉身體。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示電路中,電源電壓為6V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,只有一盞燈泡發(fā)光且電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( 。





 

A.

燈泡L1處短路

B.

燈泡L2處短路

C.

燈泡L1處斷路

D.

燈泡L2處斷路


 

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