16.下列說法中正確的是( 。
A.靜止的物體沒有慣性,運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性
B.較大的力對(duì)物體的作用效果一定較大
C.只有在力的作用下物體才能運(yùn)動(dòng)
D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,說明物體一定受到力的作用

分析 物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),知道任何物體在任何情況下都有慣性,慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān);
力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的;
力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了,則一定有力作用在物體上.

解答 解:A、一切物體都有慣性,與物體的受力狀況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、力的大小、方向、作用點(diǎn)影響力的作用效果,因此較大的力對(duì)物體的作用效果不一定大,故B錯(cuò)誤;
C、如果物體不受力,運(yùn)動(dòng)的物體將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C錯(cuò)誤;
D、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,說明物體一定受到力的作用,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查慣性、力的作用效果及力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,正確理解物體間力的概念以及力的作用效果是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列圖象能正確反映研究水沸騰過程溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi),裝有同種液體,液面高度相同.液體對(duì)容器地面的壓強(qiáng)分別為P、P,則D
A.P>P
B.P<P
C.P=P
D.條件不足,無法判斷
理由:兩容器對(duì)地面的壓力不等,底面積不等.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.用40N壓力,按住一重10N的木塊,如圖所示,當(dāng)木塊靜止時(shí)木塊受到的摩擦力的大小是10N,摩擦力的方向豎直向上,當(dāng)壓增大到60N時(shí)摩擦力大小不變(選填“變小”、“變大”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在圖中所示的實(shí)驗(yàn)中,物體的體積50cm3,把物體完全浸沒在水中時(shí),g取10N/kg試問:
(1)物體所受的浮力是多少?
(2)物體的重力是多少?
(3)物體的密度是多少?
(4)把物體完全浸沒在密度為1.2×103kg/m3的鹽水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖1所示,小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),操作的錯(cuò)誤是拉力不在水平方向.糾正錯(cuò)誤后,應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊作勻速直線 運(yùn)動(dòng).若在木塊上(如圖2)再放一個(gè)砝碼,則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將變大;若快速拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)摩擦力將不變 (選填“變大”、“變小”或“不變”);在快速拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的瞬間砝碼受的摩擦力的方向向右.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.同一艘輪船在海面上和河面上航行時(shí),它( 。
A.在海水中航行時(shí)所受的浮力較大B.在河水中航行時(shí)所受的浮力較大
C.所受的浮力一樣大D.因而無法判斷浮力的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.停在海面下10m的一艘潛艇接到上浮命令后開始上浮,在它露出水面之前受到的浮力不變,受到海水的壓強(qiáng)變小,露出水面以后受到的浮力變小.(填“變大”,“變小”或不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.一個(gè)質(zhì)量為45kg的同學(xué)所受的重力是多大?(g=10N/kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案