【題目】下列實驗中,用來說明聲音傳播需要介質(zhì)的是

A. 吹一細管,并將細管不斷剪短,聽其聲音的變化

B. 將一個正在發(fā)聲的音叉接近面頰,感到發(fā)麻

C. 將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩,接著慢慢向外抽氣

D. 瓶口對著點燃的蠟燭,敲擊瓶上的橡皮膜,火焰向左擺動

【答案】C

【解析】

(1)聲音三個特性:音調(diào)、響度、音色。音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;響度跟振幅有關(guān)。音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。

(2)聲音是由物體的振動產(chǎn)生;

(3)聲音靠介質(zhì)傳播,一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì),真空不能傳聲。

(4)聲音可以傳遞信息,可以傳遞能量。

A. 吹一細管,并將細管不斷剪短,隨著細管越來越短,其中的空氣柱越短,所以振動加快,聲音的音調(diào)變高,說明音調(diào)與振幅有關(guān);B將一個正在發(fā)聲的音叉接近面頰,感到發(fā)麻,說明發(fā)聲體在振動;C將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩,接著慢慢向外抽氣,聲音越來越小,直到最后聽不到聲音,所以此實驗說明聲音的傳播需要介質(zhì);D瓶口對著點燃的蠟燭,敲擊瓶上的橡皮膜,火焰向左擺動,說明聲音能傳遞能量。故C選項符合題意。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20171130日中午,四川成都簡陽市區(qū)民和佳苑小區(qū),61歲的周才慧騎著三輪車剛剛駛出小區(qū),就被人群團團圍住。人們都沖著他三輪車上的一顆紅薯去的,這顆紅薯占據(jù)了三輪車廂的絕大部分位置,剛挖出時重量達到238斤,被圍觀的人們呼為“紅薯王”。(取g10N/kg

(1)1千克=1公斤=2斤,238斤=_____千克;

(2)如圖,兩個人抬起這個“紅薯王”要共用多大的力_____?

(3)紅薯的密度為1.19×103kg/m3,與這個“紅薯王”的體積相同的石塊的重力為多少____?(石塊密度為2.5×103kg/m3

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【題目】將彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平向左運動,穩(wěn)定時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是( )

A. 水平向右,3.4N

B. 水平向左,3.4N

C. 水平向左,2.6N

D. 水平向右,2.6N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人在平直的道路上從同一地點沿同一方向步行,他們運動的路程和時間的關(guān)系如圖所示,關(guān)于甲、乙兩人的運動情況,下列說法正確的是( 。

A.甲走路速度是乙走路速度的2B.乙做勻速直線運動,甲做加速直線運動

C.甲出發(fā)時落后于乙,在8s時甲追上乙D.12s末,甲乙兩人相距5m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,0為定值電阻,R為滑動變阻器。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P從a點滑到b點過程中,電流表的示數(shù)從Ia變?yōu)?/span>Ib。下列各圖中,能表示這一過程中電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之間關(guān)系的是(。

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍用玻璃罐、金屬絲、橡皮筋和配重螺母制作了如圖所示的“神奇的滾筒”.在水平地板上向前推一下滾筒,滾筒經(jīng)過幾次反復(fù)滾動后,最終會停下來.在滾筒往復(fù)滾動的過程中,主要發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是

A. 重力勢能和彈性勢能 B. 彈性勢能和機械能

C. 動能和彈性勢能 D. 機械能和內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想探究足球滾動的快慢和什么因素有關(guān):

(1)小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快,于是猜想:足球充的氣越足,滾動就越_______

(2)如圖所示,小明在一處斜坡上進行實驗,他測出足球在A處從靜止釋放,滾動10 mB處所用的時間為8 s;將足球用球針放掉一些氣后,在B處從靜止釋放,測出足球滾動10 mC處所用的時間為14 s.小明在實驗時需要用到的測量工具有秒表和_______

(3)足球在AB段的平均速度為_______m/s

4)小明實驗中存在不足之處,請你指出一點:____________________________

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【題目】一個燈泡標有“ ”,電流表量程,滑動變阻器最大值是;現(xiàn)要將該燈泡接入電源電壓為的電路中,使得燈泡亮度可以調(diào)節(jié).為了確保電路中各元件不損壞,滑動變阻器阻值變化范圍是

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)的mV圖像。下列說法正確的是(

A.甲物質(zhì)的密度比乙的密度小

B.乙物質(zhì)的質(zhì)量與密度成正比

C.體積為20cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為10g

D.甲、乙質(zhì)量相同時,乙的體積是甲的2

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