實驗 序號 | F1 (牛) | L1 (厘米) | F2 (牛) | L2 (厘米) |
1 | 2 | 4 | 4 | 2 |
2 | 3 | 5 | 5 | 3 |
分析 (1)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使平衡螺母向上翹的一端移動,使杠桿在水平位置平衡,杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小,同時消除杠桿重對杠桿平衡的影響;
(2)掌握杠桿平衡條件是:F1L1=F2L2;
杠桿平衡條件是規(guī)律性結(jié)論,必須經(jīng)過多次實驗驗證才行,只有兩次實驗數(shù)據(jù),偶然性太大,不能反映普遍規(guī)律;另外他的實驗數(shù)據(jù)特殊,他的阻力在數(shù)值上等于動力臂.
解答 解:
(1)實驗前若發(fā)現(xiàn)杠桿左端低于右端,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,通過調(diào)節(jié)力和力臂使杠桿在水平位置平衡,是為了便于力臂的測量;
(2)杠桿平衡的平衡條件是:F1L1=F2L2;
杠桿平衡條件是規(guī)律性結(jié)論,必須經(jīng)過多次實驗驗證才行,只有兩次實驗數(shù)據(jù),偶然性太大,不能反映普遍規(guī)律;另外實驗數(shù)據(jù)特殊,阻力在數(shù)值上等于動力臂,那么阻力臂在數(shù)值上就等于動力,所以得出了錯誤的結(jié)論,如果還照這種方法做實驗,做多少次得出的結(jié)論都是一樣的,所以小陳錯誤的原因是:實驗次數(shù)過少,實驗條件特殊,得出的結(jié)論有片面性.
故答案為:右;水平;力臂;錯誤;正確;改變力和力臂進(jìn)行多次實驗.
點評 此題考查了杠桿平衡條件的掌握,同時通過實驗驗證了由于偶然機會得出的錯誤結(jié)論,更有利于學(xué)生對杠桿平衡條件的理解.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
藥瓶和鹽水的總質(zhì)量m總/g | 藥瓶和剩余鹽水的總質(zhì)量m總/g | 倒出鹽水的質(zhì)量m/g | 倒出鹽水的體積V/cm3 | 鹽水的密度 ρ/g•cm-3 |
50 | 28.6 | 21.4 | 20 | 1.07 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一小孩推地面上的箱子,箱子未動,是由于小孩的推力小于箱子受到的摩擦力 | |
B. | 踢出去的足球在地面上越滾越慢,說明物體的運動需要力來維持 | |
C. | 在平直的公路上勻速行駛的汽車,受平衡力作用 | |
D. | 運動的物體有慣性,靜止的物體無慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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