4.小明在物理課上做了許多有趣的小實(shí)驗(yàn).圖(a)中的情景主要表示力能改變物體的形狀.圖(b)中實(shí)驗(yàn)裝置,小明將試管口朝下,發(fā)現(xiàn)小試管不向下掉,反而上升,這是大氣壓強(qiáng)把小試管推上去的.圖(c)中,當(dāng)向右運(yùn)動(dòng)的小車突然停止運(yùn)動(dòng),掛在線上的小球?qū)⑾蛴疫\(yùn)動(dòng).(選填“左”或者“右”)

分析 (1)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),力還可以改變物體的形狀;
(2)大氣壓強(qiáng)是由于空氣具有重力和流動(dòng)性而產(chǎn)生的,大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);
(3)慣性是指物體總有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì).

解答 解:(1)圖(a)中彈簧在壓力的作用下變短,在拉力的作用下變長(zhǎng),這說明力能改變物體的形狀;
(2)圖(b)中實(shí)驗(yàn)裝置,里面試管受到大氣對(duì)它向上的壓強(qiáng)和水對(duì)它向下的壓強(qiáng),大氣壓大于水的壓強(qiáng),所以試管不向下掉,反而上升;
(3)圖(c)中,當(dāng)向右運(yùn)動(dòng)的小車突然停止運(yùn)動(dòng),掛在線上的小球由于慣性將繼續(xù)向原來的方向運(yùn)動(dòng),即小球?qū)⑾蛴疫\(yùn)動(dòng).
故答案為:改變物體的形狀;大氣壓強(qiáng);右.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的作用效果、大氣壓的存在、慣性,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.圖中的現(xiàn)象很簡(jiǎn)單,但卻蘊(yùn)含了一定的物理原理,這里的關(guān)鍵是要通過讀圖確定用什么樣的知識(shí)來解釋這一現(xiàn)象.

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A.
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B.
注意行人
C.
節(jié)水標(biāo)志
D.
禁止鳴喇叭

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15.如圖所示,所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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12.一節(jié)干電池的電壓為1.5伏;電能的優(yōu)點(diǎn)之一是便于輸送和分配;丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng).

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19.在圖中,重為10牛的物體靜止在水平地面上,用力的圖示法畫出物體受到的重力.

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9.為了研究發(fā)生形變后的彈簧對(duì)其他物體做功的本領(lǐng),小華同學(xué)選用不同彈簧A、B和重物G進(jìn)行實(shí)驗(yàn),彈簧A、B原來的長(zhǎng)度相等,一端固定,另一端與水平放置的重物G相連,如圖(a)所示.他們先后壓縮彈簧A、B并將其釋放,彈簧釋放過程中將重物G推動(dòng)的距離為S(S1<S2<S3),如圖(b)、(c)和(d)所示,圖(c)、(d)中的彈簧A、B壓縮的程度相同.請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.

①分析比較圖(a)和(b)和(c)中彈簧的壓縮程度、重物G的移動(dòng)距離以及相關(guān)條件,可得:同一彈簧形變程度越大,做功本領(lǐng)越強(qiáng).
②分析比較圖(a)和(c)和(d)中彈簧的壓縮程度、重物G的移動(dòng)距離以及相關(guān)條件,可得:原來長(zhǎng)度相同的不同彈簧,形變程度相同時(shí),做功本領(lǐng)不同.

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16.在斜面上勻速上滑的物體A所受到的重力和摩擦力,與物體在斜面上勻速下滑時(shí)所受到的重力和摩擦力,作圖比較大小變化.

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13.某塔式起動(dòng)機(jī)是通過電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)如圖所示滑輪組豎直吊起物料的,已知將質(zhì)量為3t的物料提升4m時(shí),電動(dòng)機(jī)作用在滑輪組上的水平拉力為2×104N,取g=10N/kg.求這次起吊時(shí):
(1)滑輪組做的有用功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率.

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