9．同一種密度計(jì)放在三種不同的液體時(shí)，靜止時(shí)圖如所示，A、B、C三個(gè)容器中液體密度最大是（　�。�
A．B．C．

分析 根據(jù)物體漂浮在液體中時(shí)，浮力等于重力，根據(jù)F浮=ρ液gV排，浮力相同，根據(jù)排開液體的體積關(guān)系判斷液體密度的大小關(guān)系．

解答 解：由圖知，同一根密度計(jì)的重力相同，分別漂浮在A、B、C三個(gè)容器中，所以浮力相等，根據(jù)F浮=ρ液gV排得ρ液=$\frac{{F}_{浮}}{g{V}_{排}}$，浮力相同，在A中排開液體的體積最小，所以A容器中液體的密度最大．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)讓密度計(jì)漂浮在不同液體中的情況，判斷液體的密度，考查了對(duì)浮沉條件及阿基米德原理的應(yīng)用，得出密度計(jì)在三種情況下受到的浮力相等，是解決此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖電路中R1＞R2，開關(guān)閉合，電流表A的示數(shù)是2A，電流表A1的示數(shù)（　　）
A．等于2AB．大于1AC．等于1AD．小于1A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．小明家電表上標(biāo)有“220V 10A”字樣．他家原有電器的總功率是1000W，“五一”家電優(yōu)惠期間新買了一個(gè)熱水器，銘牌上部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示．試求：
額定容積/L80
額定功率/KW1.5
額定電壓/V220
凈重/30
水溫調(diào)節(jié)范圍/℃10～70
（1）電熱水器的額定電流是多少安？
（2）電熱水器正常工作時(shí)的電阻是多少歐姆？
（3）將電熱水器接入家庭后，這些家用電器能否同時(shí)使用？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示電路中，電流表、電壓表均有一定示數(shù)，當(dāng)把開關(guān)S閉合時(shí)，兩表示數(shù)的變化情況是（　　）
A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小B．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大
C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小D．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖，R1：R2=2：1，當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，A1、A2的示數(shù)分別為0.5A、2A，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。� 
A．只閉合S1時(shí)，電路中的電流為0.5A
B．只閉合S2時(shí)，電路中電流為1A
C．S1、S2都斷開時(shí)，電路中的電流為0.25A
D．S1、S2都斷開時(shí)，電路中電流為0.2A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖1所示為同學(xué)們經(jīng)常玩的“紙蜻蜓”，把它從高處釋放時(shí)會(huì)旋轉(zhuǎn)著下落^為探究紙蜻蜓不落時(shí)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，小海同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：通過(guò)比較紙蜻蜓下落相同路程所用的時(shí)間，判斷其運(yùn)動(dòng)快慢的變化；
方案二：通過(guò)比較紙蜻蜓下落相同時(shí)間通過(guò)的路程，判斷其運(yùn)動(dòng)快慢的變化．
（1）因?yàn)榧堯咄г谙侣溥^(guò)程中某一時(shí)刻的位置不好標(biāo)記，小海選擇了方案一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）為保證紙蜻蜓下落時(shí)做直線運(yùn)動(dòng)，小海用三張相同的紙條做成紙蜻蜓，實(shí)驗(yàn)應(yīng)在無(wú)風(fēng)的環(huán)境下進(jìn)行．
（3）按圖2所示，在豎直方向測(cè)量相等的高度并標(biāo)記，將紙蜻蜓從O點(diǎn)由靜止釋放，用電子秒表測(cè)量紙蜻蜓到達(dá)A、B、C、D、E各點(diǎn)的時(shí)間，整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并記錄在如表中：
路段距離/cm運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s
OA50.000.27
AB50.000.25
BC50.000.23
CD50.000.22
DE50.000.22
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，紙蜻蜓在OB段做加速（變速）直線運(yùn)動(dòng)．紙蜻蜓從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過(guò)程中所受的重力大小不變，所受的空氣阻力隨速度變化的規(guī)律是：速度越快，空氣阻力越大．
（4）小海將紙蜻蜓拆開一些空隙，如圖3所示，重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)紙蜻蜓下落時(shí)幾乎不旋轉(zhuǎn)且比旋轉(zhuǎn)時(shí)下落的更快了，根據(jù)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，旋轉(zhuǎn)的紙蜻蜓下落較慢的原因是所受空氣阻力較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對(duì)物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)．為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān)，同學(xué)小王有如下猜想：
猜想一：物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān)；
猜想三：物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為驗(yàn)證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料物體質(zhì)量（kg）下落高度（m）下落時(shí)間（s）
1鐵球1201.96
2鐵球1302.47
3鉛球1201.96
4鉛球2201.96
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較1和3兩次實(shí)驗(yàn)序號(hào)，結(jié)論是：自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與材料無(wú)關(guān)；
（2）小敏同學(xué)也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了研究，她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從三樓由靜止開始下落，她發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間不相等，原因是：紙團(tuán)受到空氣阻力較大．
（3）比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：當(dāng)其他條件相同時(shí)，高度越高，自由下落的物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)．
（4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點(diǎn)、同一高度同時(shí)釋放，它們將A
A、同時(shí)落地     B、鐵片先落地，羽毛后落地      C、羽毛先落地，鐵片后落地．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖甲是探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）小明同學(xué)研究該問題所建立的理想模型是：
①電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的電熱全部被液體吸收；
②加熱過(guò)程中，液體沒有對(duì)外散熱（或放熱）．
（2）如圖甲所示，在兩個(gè)相同的燒瓶中應(yīng)裝有質(zhì)量相等的同種（選填“同種”或“不同種”）液體，瓶中各放置一根電阻絲，且RA與 RB大小不等，這樣的裝置可以探究電熱跟電阻的關(guān)系（或者電熱跟通電時(shí)間的關(guān)系；或電熱跟電流的關(guān)系）；．
（3）圖乙是小明完成以上探究之后描繪出的兩支溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖象，分析圖象可知，阻值較大的電阻絲是RA．（選填“RA”或“RB”）
（4）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化來(lái)比較電熱的多少，下列事例中采用跟這種研究方法類似的是C
A．研究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí)，保持質(zhì)量不變
B．利用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)的分布
C．通過(guò)吸引大頭針數(shù)目的多少，判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱
D．選擇輕質(zhì)小卡片來(lái)探究“二力平衡的條件”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．小明家在裝修房子，他想知道大理石密度的大小，就利用托盤天平和量筒對(duì)一小塊大理石進(jìn)行測(cè)量．
（1）把小石塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示．  用細(xì)線拴好小石塊，把它浸沒到盛有20mL水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖乙所示，則小石塊的體積為20 cm3，由此可算出大理石的密度為2.7×103 kg/m3
（2）大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水，由此判斷，用小明的測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比偏大 （選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”），理由是大理石吸水，則會(huì)造成體積測(cè)量偏�。�

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