【題目】汽車(chē)在行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高。為了確保安全，可用循環(huán)水進(jìn)行冷卻，用水來(lái)冷卻是因?yàn)樗?/span>________較大，這是通過(guò)________的方式來(lái)改變發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能。如果散熱器中裝有10 kg的水，在溫度升高50 ℃的過(guò)程中，水吸收的熱量是________J；這些熱量相當(dāng)于完全燃燒________kg的天然氣放出的熱量。（c水＝4.2×103 J／（kg·℃），q天然氣＝7×107 J／kg）

【答案】比熱容熱傳遞2.1×1060.03

【解析】

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水進(jìn)行冷卻，用水來(lái)冷卻是因?yàn)樗谋葻嶂噍^大，在升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量更多，這是通過(guò)熱傳遞的方式來(lái)改變發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能。

如果散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高50℃的過(guò)程中，水吸收的熱量是：

；

這些熱量相當(dāng)于完全燃燒天然氣的質(zhì)量為：

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有物理，同學(xué)們?cè)谕嬷卸紩?huì)無(wú)意識(shí)的涉及到許多物理知識(shí)。以下兩個(gè)現(xiàn)象你可能?chē)L試或觀察過(guò)：

（1）喝牛奶時(shí)，把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開(kāi)，牛奶從吸管?chē)姵觥?/span>

（2）在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過(guò)一會(huì)兒，氣球就爆破了。

由以上現(xiàn)象進(jìn)行猜想：當(dāng)氣體的體積一定時(shí)，氣體壓強(qiáng)可能與氣體的________和________有關(guān)。

小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)研究燒瓶?jī)?nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng)：

（1）把細(xì)玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖所示。

（2）從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣，此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開(kāi)，觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置（如圖所示）。

（3）接著用熱毛巾裹住燒瓶的瓶頸部分，細(xì)玻璃管內(nèi)的水柱將______（選填：上升、下降、不變）表明瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大。

（4）小明把該裝置從山下拿到山上，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管內(nèi)的水柱會(huì)__________（選填“上升”、“下降”或“不變”），這是因?yàn)?/span>__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在兩只相同的燒杯中盛有等體積的不同液體，將同一支自制密度計(jì)分別放入甲、乙燒杯中.當(dāng)密度計(jì)靜止時(shí)，浸入液體中的情況如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是

A. 甲、乙兩杯中液體所含物質(zhì)一樣多

B. 甲杯中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大

C. 甲、乙兩杯中密度計(jì)所受浮力一樣大

D. 乙杯中密度計(jì)所受浮力大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B間為一串聯(lián)電器的一部分，R1=R2 ， V1、V2示數(shù)分別為90V、50V，則AB間的電壓為（ ）

A. 111V

B. 140V

C. 130V

D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是電冰箱的簡(jiǎn)化電路圖．圖中M是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱內(nèi)的照明燈．下列判斷正確的是（ ）

A. S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)

B. S1、S2都閉合時(shí)，照明燈與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)

C. 關(guān)上冰箱門(mén)時(shí)、S1自動(dòng)斷開(kāi)，使得照明燈熄滅

D. 冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí)，S1自動(dòng)斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)停止工作

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒為8V，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為 “20Ω 1A”，燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣．若閉合開(kāi)關(guān)，兩電表示數(shù)均不超過(guò)所選量程，燈泡兩端的電壓不超過(guò)額定值，不考慮燈絲電阻變化，燈L正常工作時(shí)，滑動(dòng)變阻器的功率為 W。為了保證電路中各元件安全工作，滑動(dòng)變阻器允許接入電路的阻值范圍是 Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究杠桿的平衡條件。

（1）杠桿靜止時(shí)位置如圖甲所示，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（2）杠桿平衡后，小明在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼，如圖乙所示，松手后，杠桿的___端會(huì)下沉，要使杠桿重新在水平位置平衡，只需將右側(cè)的鉤碼向___移動(dòng)___格即可。

（3）小明又用彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼使杠桿在圖丙位置重新平衡，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿拉力的力臂l。

（________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一輛汽車(chē)質(zhì)量為3t沿著長(zhǎng)為5.4km的盤(pán)山公路勻速行駛，當(dāng)它從山腳駕駛到高為0.5km的山頂時(shí)，共用時(shí)15min，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為4000N。求：

（1）汽車(chē)的行駛速度是多大？

（2）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功是多大？

（3）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)(忽略繩重和摩擦)。

(1)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該在___________時(shí)(選填以下正確選項(xiàng)前的字母)，讀取測(cè)力計(jì)示數(shù)；

A.豎直勻速拉動(dòng) B.豎直加速拉動(dòng) C.靜止 D.任意方向勻速拉動(dòng)

(2)若重物以0.lm/s的速度勻速上升，則彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上移動(dòng)的速度為_______m/s。

(3)改變動(dòng)滑輪重，提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙所示的圖象，分析可知：被提升物體所受的重力相同時(shí)，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越___________。

(4)分析圖象中的A點(diǎn)可知，被提升物體所受的重力為_________N。

(5)小紅在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪再次做了實(shí)驗(yàn)，如圖丙所示。小紅多使用一個(gè)滑輪，目的是_____。(選填以下選項(xiàng)前的字母)

A.可以省力 B.可以省功 C.可以省距離 D.可以改變拉力的方向

(6)小紅同學(xué)分別使用動(dòng)滑輪重相同的甲、丙滑輪組提升相同的重物時(shí)，甲、丙滑輪組的機(jī)械效率________________(選填“相同”或“不相同”)。

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