Question

12．小麗同學(xué)利用A物體、砝碼、泡沫塊等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)？”的實驗，如圖：
（1）圖（a）中泡沫受到的壓力等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）物體A的重力；小麗將通過觀察泡沫塊形變程度來比較壓力作用效果的大小；
（2）比較（a）、（b）兩圖實驗現(xiàn)象，能夠得到的結(jié)論是：在受力面積相同時，壓力的作用效果跟壓力大小有關(guān)．
（3）比較（a）、（c）兩圖實驗現(xiàn)象，可以得出壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系；
（4）本實驗除了用到轉(zhuǎn)換法，還用到的科學(xué)研究方法有控制變量法．在物理學(xué)中我們用壓強來表示壓力的作用效果．

Answer 1

分析 （1）放在水平面上的物體，對不平面的壓力等于自身重力不從心壓力的作用效果是采用轉(zhuǎn)換法，通過泡沫的形變來體現(xiàn)的．
（2）比較a、b兩圖所示實驗可知，受力面積的大小是相同的，壓力不同，泡沫的凹陷程度不同，由此得出結(jié)論．
（3）比較a、c兩圖實驗，找到相同量和不同量，分析得得出結(jié)論．
（4）一個物理量受到多個因素的影響，如果要探究這個物理量與其中一個因素的關(guān)系，必須要控制其他因素相同，這種方法叫做控制變量法；壓強是表示壓力作用效果的物理量．

解答 解：
（1）放在水平面上物體的壓力大小等于物體重力，所以圖（a）泡沫受到的壓力大小等于砝碼的重力．
實驗中，泡沫的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，用泡沫的形變程度來反映壓力作用效果．
（2）比較（a）、（b）兩圖所示實驗可知，受力面積相同，b圖壓力越大，泡沫凹陷程度越大，故可得結(jié)論：受力面積一定時，壓力作用效果與壓力的大小有關(guān)．
（3）由（a）、（c）兩圖實驗可知，兩圖中物體A對泡沫的壓力相等，c圖中受力面積小，泡沫的凹陷程度越大，故可以得出壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系．
（4）一個物理量受到多個因素的影響，如果要探究這個物理量與其中一個因素的關(guān)系，必須要控制其他因素相同，上述“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的研究方法叫做控制變量法，在物理學(xué)中我們用壓強來表示壓力的作用效果．
故答案為：
（1）形變程度；
（2）壓力大�。�
（3）（a）、（c）；
（4）控制變量法；壓強．

點評 本題考查了利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究影響壓力作用效果因素的實驗．控制變量法和轉(zhuǎn)換法是初中物理用到的最多的探究方法，需要重點掌握．