將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆一端(能使鉛筆豎直浮在液體中)，這就制成了一個(gè)很有用的土儀器．將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示．對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途，下列說(shuō)法中不正確的是

[　　]

A．

運(yùn)用了二力平衡的知識(shí)

B．

運(yùn)用了物體的漂浮條件

C．

用它可以比較不同液體密度的大小

D．

用它直接可以測(cè)出液體密度的大小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

小明用一個(gè)木塊分別在一塊木板、一條毛巾上做關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)用到的器材還有一個(gè)彈簧秤和一個(gè)鉤碼，如下圖所示．?dāng)?shù)字表示實(shí)驗(yàn)序號(hào)．

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)要研究滑動(dòng)摩擦力大小與________、________的關(guān)系；

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧秤始終水平拉著木塊運(yùn)動(dòng)，并且數(shù)據(jù)的讀取都是正確的，記錄結(jié)果如下表．分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)其中一次彈簧秤讀數(shù)不可能等于摩擦力的大小，請(qǐng)指出其實(shí)驗(yàn)序號(hào)________；

(3)在實(shí)驗(yàn)2中，若把彈簧秤拉力增大，木塊受到的摩擦力大小將如何變化？________(選填“變大”、“變小”或“不變”)．

(4)此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是：________(說(shuō)出一點(diǎn)即可)．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

水平地面上有一個(gè)實(shí)心正方體，邊長(zhǎng)為0.2米，重100牛，若用細(xì)繩將其吊著浸入盛水的容器中時(shí)，有1/4的體積露出水面，如圖所示，求：(g取10 N/kg)

(1)正方體放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；

(2)正方體有1/4的體積露出水面時(shí)所受的浮力；

(3)正方體有1/4的體積露出水面時(shí)繩子的拉力；

(4)剪斷繩子后，正方體沉底后對(duì)容器底的壓力．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

按照題目要求作圖：

(1)如圖甲所示，懸掛的小球靜止時(shí)，畫(huà)出它所受重力和拉力的示意圖．

(2)如圖乙所示，一鐵塊放在水平地面上，請(qǐng)畫(huà)出當(dāng)條形磁鐵靠近鐵塊時(shí)，鐵塊所受摩擦力的示意圖．(圖中已標(biāo)出摩擦力的作用點(diǎn))

(3)小明同學(xué)將如圖丙所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來(lái)水管上，當(dāng)水在玻璃管中流動(dòng)時(shí)，請(qǐng)畫(huà)出兩個(gè)豎直管中液面的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

如圖所示，放在水平桌面M、N上的物體P、Q，分別在FP＝5 N、FQ＝3 N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以確定

[　　]

A．

P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量

B．

P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

C．

桌面M一定比N粗糙

D．

P的速度一定大于Q的速度

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

科學(xué)研究表明：空氣對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的阻力與物體速度的大小有關(guān)，物體速度越大，其受到的空氣阻力越大．若不考慮雨滴質(zhì)量的變化和風(fēng)速的影響，雨滴由云層向地面下落的過(guò)程中，其運(yùn)動(dòng)情況是先做________運(yùn)動(dòng)，后做________運(yùn)動(dòng)．(選填“加速”、“減速”或“勻速”)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

科學(xué)探究的過(guò)程一般要經(jīng)歷“提出問(wèn)題”、“猜想與假設(shè)”、“實(shí)驗(yàn)和論證”等環(huán)節(jié)．在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)提出了三個(gè)猜想：

猜想A：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．

猜想B：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

猜想C：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)．

為了驗(yàn)證這三個(gè)猜想，小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

(1)

在實(shí)驗(yàn)中，為了使摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)示數(shù)，小華應(yīng)該用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物體做________運(yùn)動(dòng)．

(2)

由圖________和圖________兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．

(3)

由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān)．

(4)

為了驗(yàn)證猜想C是否正確，小華同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：由實(shí)驗(yàn)記錄可知，猜想C是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的．

(5)

在實(shí)驗(yàn)探究中，小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問(wèn)題的方法是________．

[　　]

A．

類比法

B．

控制變量法

C．

推理法

D．

理想模型法

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 九年級(jí)(全一冊(cè)) 題型：

如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)S閉合后，通過(guò)燈L2的的電流I2為0.18 A，電流表的示數(shù)I與電流表的示數(shù)之比為3∶2；

求：(1)通過(guò)L1的的電流I1

(2)通過(guò)L1與L2的總電流I．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版(2012) 八年級(jí)上 題型：

如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________．

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