6．關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量下列說法中正確的是（　�。�
A．物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高B．物體的內(nèi)能增加，一定吸收了熱量
C．溫度高的物體，內(nèi)能不一定大D．高溫物體總把溫度傳遞給低溫物體

分析 （1）晶體熔化過程或凝固過程溫度不變，但內(nèi)能變化；
（2）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；
（3）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān)；
（4）熱傳遞過程中傳遞的是熱量，不是溫度．

解答 解：A、晶體熔化過程，溫度不變，不斷吸熱，內(nèi)能增加，故A說法錯(cuò)誤；
B、物體的內(nèi)能增加，可能是外界對物體做功，故B說法錯(cuò)誤；
C、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān)，溫度高的物體，內(nèi)能不一定大，故C說法正確；
D、熱傳遞過程中，傳遞的是能量，不是溫度，故D說法錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了內(nèi)能、熱量、溫度的關(guān)系，內(nèi)能和溫度是物體本身就具有的，而熱量是伴隨著熱傳遞存在的，內(nèi)能和溫度都是狀態(tài)物理量，而熱量則是過程物理量．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度不一定升高；物體溫度升高，內(nèi)能一定增加．三個(gè)物理量之間既有密切聯(lián)系，又有本質(zhì)區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，班上同學(xué)送小明乘火車回家，列車徐徐開動(dòng)了，小明坐在窗邊，看到同學(xué)們漸漸向后退去，小明是以火車為參照物；同學(xué)們看到火車開動(dòng)了，是以地面為參照物．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．閱讀短文，回答問題：
熱動(dòng)式斷路器
當(dāng)電路發(fā)生短路路或過載時(shí)，電路中電流會(huì)超過額定電流，可能會(huì)引起安全事故，為防止這類事故的發(fā)生，電路中通常裝有熔斷器．空氣開關(guān)等保護(hù)裝置，當(dāng)發(fā)生事故時(shí)，保護(hù)裝置會(huì)自動(dòng)切斷電源．
熱動(dòng)式斷路器器是最簡單的一種斷路器．熱動(dòng)式斷路器構(gòu)造如圖所示，向右推動(dòng)復(fù)位手柄，脫扣器將手柄鎖定在合閘位置，若電路中電流小于或等于額定電流，則斷路器不會(huì)動(dòng)作，當(dāng)電路過載時(shí)，通過斷路器的電流就會(huì)超過額定電流，此時(shí)雙金屬片發(fā)熱向右彎曲（如圖中虛線所示），帶動(dòng)脫扣器工作，于是復(fù)位手柄在彈簧拉力作用下跳向斷開位置，觸點(diǎn)分開，從而斷開電源．
熱動(dòng)式斷路器只適用于過載保護(hù)，對于需要瞬時(shí)斷電的短路情況，必須采用電磁式斷路器．

（1）熱動(dòng)式斷路器應(yīng)串聯(lián)（串聯(lián)/并聯(lián)）在電路中；
（2）熱動(dòng)式斷路器中的復(fù)位手柄屬于省力（省力/費(fèi)力/等臂）杠桿；
（3）關(guān)于熱功式斷路器下列說法正確的是D．
A．屬于電路中的用電器   
B．雙金屬片中電流大于出線電流
C．正常工作的時(shí)電流入線與電流出線間電壓是220V
D．脫扣器將手柄鎖定在合閘位置時(shí)彈簧的彈性勢能最大
（4）雙金屬片是由銅片和鐵片組成，受熱時(shí)銅片膨脹得比鐵片大，在圖中，銅片和鐵片的位置符合要求的雙金屬片是B．
（5）熱動(dòng)式斷路器只適用于過載保護(hù)，不適用于需要間斷電的短路的原因是雙金屬片發(fā)熱彎曲需要時(shí)間．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）小明按如下步驟進(jìn)行測量：
a．用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g
b．在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示
c．將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示
則燒杯中醬油的質(zhì)量為45g，醬油的密度為1.125×103kg/m3．
（2）小明用這種方法測出的醬油密度會(huì)偏大（選填“偏大”或“偏小”）．請將上面的實(shí)驗(yàn)步驟abc改為bca的順序可避免上述問題的出現(xiàn)．
（3）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請你補(bǔ)充完整．
①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個(gè)燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水．（已知水的密度為ρ水）
（4）小明針對（3）中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后，認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過程有不妥之處，你認(rèn)為該不妥之處是：燒杯裝滿水，易灑出，不方便操作．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小華若要在班級(jí)開展上樓功率誰最大的比賽，那么在活動(dòng)中必須測量的物理量有（要帶有物理量的字母）：人的質(zhì)量m、上樓的高度h、上樓的時(shí)間t；需要的測量工具：磅秤、刻度尺（皮卷尺、鋼尺）、秒表；所測功率的表達(dá)式是：P=$\frac{mgh}{t}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．標(biāo)有“220V 60W”的燈泡甲和標(biāo)有“36V 60W”的燈泡乙，它們正常工作時(shí)哪個(gè)更亮（　�。�
A．甲B．乙
C．額定電壓不同 無法比較D．一樣亮

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．某同學(xué)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)沒有將游碼放在零刻度線處，用這架天平稱量物體的質(zhì)量，結(jié)果將（　�。�
A．測量值小于真實(shí)值B．測量值等于真實(shí)值
C．測量值大于真實(shí)值D．不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．在圖所示的電路中，要用電流表測出通過L1的電流，其中正確的電路是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖1所示，電阻箱的示數(shù)是7280Ω．如圖2所示，電能表的讀數(shù)是2018.6 kW?h．在圖3所示電路圖的〇里填上電流表或電壓表的符號(hào)，使電阻R1與R2并聯(lián)，則a為電流表，b為電壓表．

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同步練習(xí)冊答案