根據(jù)圖所示的電流方向，判斷通電螺線管的左端是    極。

N。

解析試題分析：先將電流方向在螺線管中標出，然后再由右手定則判斷可知螺線管的左端是N極。
考點：右手定則。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

利用如圖所示的裝置探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．燒瓶中銅絲電阻小于鎳鉻合金絲電阻．

（1）實驗中兩金屬絲產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察　                　反映出來的．
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，A、B兩燒瓶中需裝入初溫相同、質(zhì)量　  　 （選填“相等”或“不相等”）的同種液體．
（3）為了在較短時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水的主要理由是　 　．
A．煤油有顏色便于觀察    B．煤油的密度比較小
C．煤油的比熱容比較小    D．煤油的熱值比較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）為了探究影響電熱的因素，小偉設計了如圖所示電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R2>R1．

（1）除了溫度計外，還需要的測量工具是　     ．實驗中煤油吸熱的多少是通過來　    反映的（選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間”）．
（2）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗，是因為煤油具有　       的特點．
（3）通電一定時間后，乙瓶中的溫度計示數(shù)升的快，由此得出的實驗結(jié)論是　      ．
（4）若要在上面的電路中繼續(xù)探究電熱與電流的關(guān)系，你接下來的操作是　      ，比較　     ．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，根據(jù)通電螺線管中的電流方向，可以判斷出通電螺線管的左端是    極。（填“N”或“S”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

通電螺線管中的電流方向如圖所示，由此可以判斷出通電螺線管的左端是_________極。（選填“N”或“S”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

小明在參觀水庫時，看到水庫的水位自動報警器如圖所示。他分析了這個裝置的工作原理：由于A、B都是碳棒，當水位到達A碳棒所在位置時，“控制電路”接通，電磁鐵產(chǎn)生__________，吸下銜鐵，此時“工作電路”中__________燈發(fā)光，發(fā)出報警信號。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

小敏在參觀水庫時，看到水庫的水位自動報警器（如圖所示）．他分析了這個裝置的工作原理：由于A、B都是碳棒，當水位到達乙位置時，“控制電路”接通，電磁鐵C產(chǎn)生     ，吸下銜鐵D，此時“工作電路”中     燈發(fā)光，發(fā)出報警信號．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖，閉合開關(guān)，當導體ab向右運動時，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，那么當ab向左運動時，電流表指針向       偏轉(zhuǎn)，如果將磁體兩極的位置對調(diào)，ab向右運動時，電流表指針向         偏轉(zhuǎn)，此過程        轉(zhuǎn)化為電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖是一種常見的紅外線感應水龍頭，當手對著紅外線感應窗時，水會自動流出。（1）使用該水龍頭時，感應窗發(fā)出的紅外線照射到手上發(fā)生了         ，感應窗內(nèi)的紅外線接收管接收到信號后控制出水。（2）當手一直處在感應范圍內(nèi)時，該水龍頭在連續(xù)出水4秒后即自動停水6秒，如此反復，某人用20秒洗一次手，則使用該水龍頭比使用持續(xù)出水的普通水龍頭能節(jié)約水       毫升。（設水龍頭的水流量均為30毫升／秒）

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