【題目】在一次實驗中,小紅連接了如圖所示的電路.電磁鐵AB正上方放有一小磁針.閉合開關(guān),可能出現(xiàn)的情況是(  )

A. 電磁鐵A端為S

B. 小磁針極N指向水平向右

C. 若滑動阻器的滑片P向右移動,電磁鐵的磁性增強(qiáng)

D. 移動滑動阻器的滑片P,不影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱

【答案】B

【解析】試題分析:開關(guān)閉合后,根據(jù)電流方向利用安培定則可判斷螺線管的磁極,則由磁極間的相互作用可判出小磁針的指向;由滑動變阻器的滑片移動可得出電路中電流的變化,則可得出螺線管中磁場的變化.

由圖可知螺線管中電流由左側(cè)流入,則由右手螺旋定則可知,螺線管A端為N極,B端為S極,故A錯誤;

因異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥,則可知小磁針N極向右偏轉(zhuǎn)指向B端,故B正確;

若滑動阻器的滑片P向右移動,滑動變阻器接入電路的電阻變大,則由歐姆定律可得線圈中的電流變小,則電磁鐵的磁性減弱,故CD都錯誤

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為水位測量儀的示意圖.A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上,從A點(diǎn)發(fā)出的一束方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點(diǎn)處形成一個光斑,下列說法正確的( )。

A. 若水面上升,則光斑在B點(diǎn)右側(cè) B. 若水面上升,則光斑在B點(diǎn)左側(cè)

C. 若水面下降,則光斑在B點(diǎn)左側(cè) D. 若水面下降,則光斑仍在B點(diǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的滑輪組將重10N的物體勻速提升0.1m,所用時間為2s,作用在繩子末端的拉力F6N(不計繩重和繩與滑輪間的磨擦),所做的有用功為_______J,動滑輪自重_______N,拉力F做功的功率為_____W,該滑輪組的機(jī)械效率為_______

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【題目】電氣化鐵路的高壓輸電線,無論在嚴(yán)冬還是盛夏都要繃直,才能使高壓線與列車的電極接觸良好,這就必須對高壓線施加恒定的拉力。為此,工程師設(shè)計了如圖所示的恒拉力系統(tǒng),其簡化原理圖如圖所示。實際測量得到每個水泥塊的體積為15×10-2m3,共懸掛20個水泥塊。已知水泥塊的密度為26×103kg/m3,g取10N/kg。

(1)每個水泥塊的重力是多少?

(2)滑輪組對高壓線的拉力是多大?

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【題目】小紅在學(xué)習(xí)了磁場對通電導(dǎo)體有力的作用后,進(jìn)一步查閱資料,了解到當(dāng)電流與磁場垂直時,磁場對通電導(dǎo)體的作用力大小與磁場強(qiáng)弱、導(dǎo)體在磁場中的長度以及導(dǎo)體中的電流大小有關(guān)她設(shè)計了如圖所示的裝置,驗證磁場對通電導(dǎo)體的作用力大小跟電流大小有關(guān)實驗步驟如下:

將一根導(dǎo)體棒用兩根細(xì)線懸掛在鐵架臺上,將一蹄形磁鐵豎直固定在鐵架臺上,并讓導(dǎo)體棒與蹄形磁鐵磁極間的磁感線方向垂直。

給導(dǎo)體兩端加電壓,閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度。

給導(dǎo)體兩端加電壓,閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度。

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

如果 ______ 選填“等于”或“不等于”,即可驗證磁場對通電導(dǎo)體的作用力大小與電流大小有關(guān)。

小紅想進(jìn)一步探究磁場對通電導(dǎo)體的作用力大小與導(dǎo)體在磁場中的長度是否有關(guān),于是她更換了另一根較長的導(dǎo)體棒,并更換了一個較大的蹄形磁鐵,她這樣做存在的問題是______ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器體積約為50m3 , 設(shè)計最大下潛深度為7000m,當(dāng)其下潛至7000m深水處時,所受浮力為________N,1m2的外殼所受的海水壓力為________N,(海水密度近似取1.1×103kg/m3

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【題目】在如圖所示研究大氣壓強(qiáng)的兩個實驗中,小明觀察到如圖(a)中的雞蛋落入瓶中、如圖(b)中小試管向上升,這些現(xiàn)象能說明________、________。如圖(c)所示的實驗現(xiàn)象表明壓力能使物體發(fā)生________,兩手用力壓氣球,氣球保持靜止,但與手指接觸處的氣球凹陷更厲害。這個實驗表明________。

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【題目】一小組同學(xué)使用了如圖所示裝置測滑動摩擦力;將A、B疊放、分別用彈簧測力計去拉,當(dāng)A被拉動時,彈簧測力計a示數(shù)為60N,b示數(shù)為110N,則A、B間的滑動摩擦力為_____N;彈簧測力計a、b示數(shù)不相等的原因為_____。(答出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電阻約10Ω).

(1)如圖—甲所示是小麗連接的部分電路,請將電路連接完整_______________

(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障,這個故障可能是_______________________

(3)實驗過程中,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.25A時,此時電壓表的示數(shù)如圖—乙所示,則燈泡兩端的電壓為____V,此時小燈泡的電功率為___________W.要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向__________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).

(4)做完此實驗后,小麗還想測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值,與其他同學(xué)討論后,她通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計出了A、B兩種方案(如圖)。在A、B兩種方案中,方案_______可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是______.(電表為理想電表)

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