【題目】(6分)用如圖1所示裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn),玻璃板厚度不計(jì),裝置如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中選用橡皮泥的作用是____,此操作過程需要注意的是_____。

(2)請為以下實(shí)驗(yàn)步驟排序:

a.移去棋子B,在B的位置上一光屏,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無棋子A的像

b.棋子A置于在玻璃板前面。將同樣的棋子B放到玻璃板后面,移動至與A的像完全重合

c.記下棋子A棋子B及玻璃板的位置

d.移去玻璃板、棋子A及光屏,用直線連接AB的位置,用刻度尺測量它們到玻璃板位置的距離。

以上實(shí)驗(yàn)步驟合理的序是___________。

3)如圖2是該小組的實(shí)驗(yàn)記錄,通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離相等,像與物的連線與玻璃板垂直。該小組由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否合理:_________,理由是_______。

4)若將顯示時(shí)間為的電子時(shí)鐘放在平面鏡前,則在平面鏡中看到時(shí)鐘顯示的時(shí)間是____

【答案】(1)固定玻璃板 使玻璃板與桌面垂直 (2)bcad (3)不合理 實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少 (4)10:51

【解析】

試題分析:(1)橡皮泥能固定玻璃板,應(yīng)讓玻璃板豎直放置,這樣才能讓像成在水平面上;(2)由平面鏡成像實(shí)驗(yàn)操作步驟可知,正確的順序應(yīng)是bcad;(3)為了得到普遍的結(jié)論,應(yīng)采用多次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果加以比較總結(jié)才能得出結(jié)論,只憑一次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果就下結(jié)論是不合理的;(4)平面鏡中所看到的像與物體的左右正好是相反的,所以在平面鏡中看到時(shí)鐘顯示的時(shí)間是10:51。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(7分)如圖甲是小東同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

(1)小東將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 (選填“相同”或“相反”),并通過調(diào)整 來改變拉力的大小。所用滑輪起的作用是 。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小東將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小東下一步的操作是: 。

(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小東的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是 。

A.減少了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2012年4月,中俄兩國海軍參加“海上聯(lián)合——2012”軍事演習(xí),此次我國有2艘新型常規(guī)潛艇參加軍演,都是由我國自行研制的第二代常規(guī)動力潛艇。其中某潛水艇的總體積為1.5×103m3,演習(xí)中當(dāng)它位于海面以下100m深處時(shí),(海水的密度為1.03×103kg/m3,取g=10N/kg)。求:

(1)此潛艇受到的浮力大小是多少?(3分)

(2)此潛艇受到海水的壓強(qiáng)多大?(3分)

(3)在潛艇正前方500m處有一“敵艦”正以20km/h的速度逃竄,潛艇要在5分鐘之內(nèi)追上敵艦,速度至少多大?(3分)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上的圓柱形容器中分別盛有甲、乙兩種液體,且甲液體對容器底部的壓力等于乙液體對容器底部的壓力,F(xiàn)在兩容器中各放入一個(gè)物體,漂浮在液面上且液體不溢出。下列說法中正確的是

A若兩物體的質(zhì)量相等,甲對容器底部的壓強(qiáng)可能大于乙

B若兩物體的質(zhì)量相等,甲對容器底部的壓強(qiáng)一定小于乙

C若兩物體的體積相等,甲對容器底部的壓強(qiáng)一定等于乙

D若兩物體的體積相等,甲對容器底部的壓強(qiáng)一定大于乙

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(9分)質(zhì)量為1.6 t的大象,平均每一只腳的觸地面積約為400㎝2。一個(gè)女士的質(zhì)最為52㎏,每只高跟鞋的觸地面積約為13cm2。g取10N/㎏,當(dāng)大象和該女士都靜靜地站立在同樣松軟的泥地上時(shí),問:

⑴大象與人的重力分別是多少?

⑵試通過計(jì)算比較,大象與人誰會在泥地上陷得更深?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電動觀光車,有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表。根據(jù)技術(shù)參數(shù),求解下列問題:

空車質(zhì)量1180kg

電動機(jī)額定功率4kW

滿載乘員11人

電動機(jī)效率80%

滿載時(shí)輪胎與地

接觸面積4×250cm2

最大車速45km/h

(1)設(shè)乘員質(zhì)量均為60kg,求滿載時(shí)車對水平路面的壓強(qiáng)。

(2)電動機(jī)以額定功率工作半小時(shí)對外做了多少功?若這一過程中,觀光車以36km/h的速度沿水平路面勻速行駛,求車在行駛過程中受到的阻力。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2014年4月14日,為尋找失聯(lián)的MH370航班,啟用了藍(lán)鰭金槍魚-21(簡稱金槍魚)自主水下航行器進(jìn)行深海搜尋。其外形與潛艇相似(如下圖甲所示),相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)為:體積1m3、質(zhì)量750kg,最大潛水深度4500m,最大航速7.4km/h(不考慮海水密度變化,密度ρ取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。

(1)假設(shè)金槍魚上有面積為20cm2的探測窗口,當(dāng)它由海水中2000m處下潛至最大潛水深度處,問該

探測窗口承受海水的壓力增加了多少?

(2)金槍魚搜尋任務(wù)完成后,變?yōu)樽灾貢r(shí)恰能靜止漂浮在海面上,此時(shí)露出海面體積為多大?

(3)若上述漂浮在海面的金槍魚,由起重裝置將其勻速豎直吊離海面。起重裝置拉力的功率隨時(shí)間變化的圖象如上圖乙所示,圖中P3=3P1。求t1時(shí)刻起重裝置對金槍魚的拉力(不考慮水的阻力)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電流表使用0~0.6A的量程,電壓表使用0~3V的量程,定值電阻R1=5Ω,燈泡電阻R2=8Ω,滑動變阻器的最大阻值R3=20Ω.

(1)開關(guān)S1斷開,S2閉合,電流表示數(shù)為0.25A,電壓表示數(shù)為2.5V,求電源的電壓和滑動變阻器接入電路的電阻值;

(2)將開關(guān)S1閉合,S2斷開,移動滑動變阻器的滑片,為了保證電流表和電壓表不超過其量程,滑動變阻器接入電路的電阻值只能在什么范圍內(nèi)變化?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某簡易電吹風(fēng)簡化電路如圖所示,其主要技術(shù)參數(shù)如下表,在家庭電路使用中:

(1)當(dāng)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí),通過電動機(jī)的電流多大?若電動機(jī)電阻R1為1Ω,則40s內(nèi)電流通過電動機(jī)產(chǎn)生的熱量是多少焦?

(2)當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí),電熱絲R2的電功率是多少瓦?電熱絲R2的電阻值是多少歐?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案