18.一個(gè)鐵球,它的質(zhì)量是624g,體積是100cm3,試問這個(gè)鐵球是空心的還是實(shí)心的?如果是空心的,空心部分的體積是多大?中空注滿水球的總質(zhì)量是多少?(已知ρ=7.8×103kg/m3

分析 根據(jù)V=$\frac{m}{ρ}$求出鐵球中鐵的體積,再與鐵球的實(shí)際體積相比較,如果相等,則是實(shí)心的,如果實(shí)心體積小于實(shí)際體積,則是空心的;用鐵球的實(shí)際體積減去鐵的體積就是空心部分的體積,也是空心部分注滿水后水的體積,根據(jù)m=ρV求出水的質(zhì)量,然后加上球的質(zhì)量即為總質(zhì)量.

解答 解:由ρ=$\frac{m}{V}$可得,鐵球中鐵的體積:
V=$\frac{m}{{ρ}_{鐵}}$=$\frac{624g}{7.8g/c{m}^{3}}$=80cm3,
因V<V=100cm3
所以此球?yàn)榭招模?br />空心部分的體積:
V=V-V=100cm3-80cm3=20cm3,
注滿水后水的體積:
V=V=20cm3
注滿水后水的質(zhì)量:
mV=1.0g/cm3×20cm3=20g,
中空注滿水球的總質(zhì)量:
m=m+m=624g+20g=644g.
答:這個(gè)鐵球是空心的,空心部分的體積是20cm3,中空注滿水球的總質(zhì)量是644g.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了空心問題,關(guān)鍵是知道空心部分注滿水后水的體積等于空心部分的體積,計(jì)算過程要注意單位的換算和統(tǒng)一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.完成下列光路圖.

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9.為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān),小潼利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶、沙箱及質(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察方桌陷入沙土的深度來判斷物體重力勢(shì)能的大小.
(2)要探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖甲和圖乙進(jìn)行分析比較.
(3)圖乙和圖丙探究的是重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,得出的結(jié)論是在高度相同時(shí),質(zhì)量大的物體,重力勢(shì)能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.有四個(gè)容積都為300mL的瓶子,分別盛滿水、硫酸、酒精、汽油,那么裝質(zhì)量最大的是盛硫酸的瓶子.(ρ硫酸>ρ>ρ酒精>ρ汽油

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.為了研究物質(zhì)的某種特性,一位同學(xué)做了如下幾次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
實(shí)驗(yàn)次數(shù)樣品質(zhì)量(g)體積(cm3質(zhì)量/體積(g/cm3
1銅塊171.288.9
2銅塊2142.416
3銅塊3284.8328.9 
4鋁塊121.682.7
5鋁塊243.216
6木塊48
(1)將表格中的空格欄填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).
(2)對(duì)在實(shí)驗(yàn)1、2、3或4、5中測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出結(jié)論是:同一種物質(zhì),它的質(zhì)量與體積成正比,單位體積的質(zhì)量相等.
(3)對(duì)在實(shí)驗(yàn)1、4(2、5)中測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出的結(jié)論為:體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量不同,不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同.

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3.某小組同學(xué)探究燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與哪些因素有關(guān).他們用九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路,使它們都正常發(fā)光,并用電壓表和電流表分別測(cè)得燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和電流.該小組的同學(xué)仔細(xì)觀察燈泡的亮暗程度,把九只燈泡分成三組,每組內(nèi)燈泡的亮暗程度相同,但第一組最亮,第二組其次,第三組最暗.實(shí)驗(yàn)中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示.
表一(第一組)                     表二(第二組)                表三(第三組)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電壓
(V)
電流
(A)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電壓
(V)
電流
(A)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電壓
(V)
電流
(A)
162.00461.00731.00
2121.005120.50860.50
3240.506240.259120.25
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)燈泡兩端的電壓相等時(shí),通過燈泡的電流越大,燈泡越亮.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、4與7(或3、5與8或6與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)通過燈泡的電流相等時(shí),燈泡兩端的電壓越大,燈泡越亮.
(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論.
a.分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:燈泡兩端的電壓與通過燈泡電流的乘積相等,燈泡的亮度相同
b.分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:燈泡兩端的電壓與通過燈泡電流的乘積越大,燈泡越亮.

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10.小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):
(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來如:甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),通過讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大;乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過比較物塊A在水平面上移動(dòng)距離S的大小反映出來的.
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用控制變量法.如:甲實(shí)驗(yàn)研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變壓力大小,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變;乙實(shí)驗(yàn)是研究小球動(dòng)能的大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系:讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的木塊.
①本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是小車.
②小車放置的位置越高,木塊被撞擊得越遠(yuǎn).研究表明:當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體動(dòng)能的大小與物體的速度有關(guān).

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7.做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在使用溫度計(jì)前,應(yīng)該先觀察它的量程,再認(rèn)清它的分度值.實(shí)驗(yàn)中,記錄數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min12345678910
溫度/℃9294969798981019898
(1)分析表中數(shù)據(jù),可知水沸騰時(shí)的溫度是98℃;水沸騰過程中繼續(xù)對(duì)它加熱,水的溫度將會(huì)不變;該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄中明顯錯(cuò)誤的是7min時(shí)刻.試分析引起這個(gè)明顯誤差的可能的原因:溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底部.
(2)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖中A、B所示,則圖中B是水沸騰前的情況.
(3)在該實(shí)驗(yàn)中所使用的溫度計(jì)無質(zhì)量問題,而所測(cè)得的水的沸點(diǎn)卻并沒有達(dá)到100℃,請(qǐng)分析原因:當(dāng)時(shí)氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng).為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施是適當(dāng)減少水量、適當(dāng)提高水的初溫.

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8.科學(xué)家為了測(cè)量海底的深度,將超聲波垂直射向海底,經(jīng)過4s后接收到反射波,已知聲音在海水中的傳播速度近似為1500m/s,請(qǐng)你計(jì)算出海底的深度.

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