3.小華設(shè)計了如圖1所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”.

(1)實驗室常用溫度汁是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,小華某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖所示,該溫度值為-2℃.
(2)該實驗應(yīng)選用碎冰塊(“大冰塊’或“碎冰塊”)來進(jìn)行實驗,效果更好些;
(3)為了使試管中的冰受熱均勻.且便于記錄各時刻的溫度值,小華應(yīng)選用乙(“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實驗.
(4)試管中的冰熔化時,溫度計的示數(shù)等于(填“大于”、“等于”或“小于”)0℃.
(5)小華根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了冰熔化時溫度隨時間的變化圖象,如圖2所示.若該物質(zhì)在AB 段和CD段的比熱容分別為c1和c2,則c1:c2=1:2.

分析 (1)常用的溫度計都是液體溫度計,其原理就是利用液體的熱脹冷縮制成的;根據(jù)溫度計的分度值,結(jié)合液面的位置即可讀數(shù).
(2)晶體在熔化過程中吸熱但溫度不變,知道怎樣才能使試管中的晶體均勻受熱是解決此題的關(guān)鍵.
(3)利用水浴法加熱,可以使固態(tài)物質(zhì)受熱均勻,且可以防止溫度上升較快,便于測量溫度;
(4)冰熔化過程中處于固液混合狀態(tài),其溫度是0℃;
(5)結(jié)合熱量公式Q=cm△t進(jìn)行求解,由表格可知AB段和CD段的溫度變化,從而可計算比熱容之比.

解答 解:(1)常用的液體溫度計都是利用利用液體的熱脹冷縮制成的,最常見的液體有水銀(如體溫計)、酒精、煤油(如寒暑表).圖可知溫度計的最小刻度值是1℃,且液柱在零刻度線下方,因此該溫度計的示數(shù)是-2℃.
(2)冰是晶體,冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變,實驗中宜選用等質(zhì)量的碎冰塊,均勻受熱,可以減小誤差.
(3)利用水浴法加熱,不但能使試管受熱均勻,而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢,便于及時記錄各個時刻的溫度,故應(yīng)選擇乙裝置.
(4)試管中的冰熔化時,溫度計的示數(shù)等于0℃.
(5)Q=cm△t,
所以c=$\frac{Q}{m△t}$,
因為AB段和CD段物質(zhì)的質(zhì)量m相同,由圖象知,加熱的時間相同,都是4min,
升高的溫度之比為4℃:2℃=2:1,
所以吸收的熱量之比為1:1,
所以比熱容之比為1:2.
故答案為:(1)熱脹冷縮;-2;(2)碎冰塊;(3)乙;(4)等于;(5)1:2.

點評 本題是探究“冰熔化過程的規(guī)律”的實驗,考查了加熱的方法、晶體熔化過程的特點及對熔化特點的分析.

練習(xí)冊系列答案
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13.(1)如圖1測量物體的長度,眼睛視線正確的是B(填“A”或“B”);刻度尺的分度值是0.1cm,物體的長度是2.45cm.
(2)如圖2,機(jī)械手表所示的時刻是10:09:35.

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14.如圖1所示左面為實物電路,請在圖2的虛線框中分別畫出這個實物電路的電路圖.

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11.下列實例中,屬于利用連通器原理進(jìn)行工作的是( 。
A.抽水機(jī)B.脫排油煙機(jī)C.鍋爐液位計D.液體密度計

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18.在圖所示電路中,填上適當(dāng)?shù)碾娏鞅砗碗妷罕矸,?dāng)電鍵S閉合時,燈泡正常發(fā)光,并標(biāo)出電流表和電壓表的正負(fù)接線柱.

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8.如圖所示的電路,開關(guān)閉合后,電壓表的示數(shù)是1.5V,的示數(shù)是4.5V,則電源電壓是6V.

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15.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是( 。
A.小明用力推汽車,汽車沒動B.小麗用力搬起箱子
C.小強(qiáng)拉著重物靜止不動D.小華背著書包在等車

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12.用四個相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用它們提起相同的貨物,不計繩重及摩擦,則( 。
A.兩個滑輪組甲較省力,機(jī)械效率不同
B.兩個滑輪組乙較省力,機(jī)械效率相同
C.甲較省力且機(jī)械效率較高
D.乙較省力且機(jī)械效率較高

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護(hù)電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同小亮(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點.
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟A、C(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
編號材料長度(m)橫截面積(mm2 )
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),與A連接時電流表的示數(shù)較大,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟長度的關(guān)系,其結(jié)論是在導(dǎo)體的材料、橫截面積相同時,導(dǎo)體的長度越長,電阻越大.
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想三(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.

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