2．圖中實例中屬于增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
沙漠越野車輪胎寬大		B．
圖釘尖很尖銳
C．
鐵軌下鋪設(shè)枕木		D．
穿滑雪板滑雪

分析 減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)．在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強(qiáng)；
增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)．在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強(qiáng)．

解答 解：A、沙漠越野車輪胎寬大，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對地面的壓強(qiáng)，不符合題意；
B、圖釘尖很尖銳，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，符合題意．
C、鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對路基的壓強(qiáng)，不符合題意；
D、穿滑雪板滑雪，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對路面雪地的壓強(qiáng)，不符合題意；
故選B．

點評 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題，在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強(qiáng)，要學(xué)會學(xué)以致用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義．解答時，要注意使用控制變量法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖甲所示是小明“用伏安法測小燈泡電功率”的實驗電路．其中電源電壓恒為6V，小燈泡額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω，滑動變阻器的規(guī)格“10Ω、2A”．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實驗電路連接完整．
（2）正確操作，閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，其原因可能是燈泡斷路．
（3）排除故障后，當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為2.5V．要測小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向左（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表示數(shù)為3.8V，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則燈泡的額定功率為1.14W．
（4）實驗時小明發(fā)現(xiàn)自己無法準(zhǔn)確判斷電壓表指針是否指向3.8V，其原因是電壓表0-15V量程的分度值為0.5V，測3.8V電壓需估讀；請你利用現(xiàn)有器材，通過一次測量就能較準(zhǔn)確測出燈泡的額定電功率，其具體方法是：電壓表選用0～3V量程，與滑動變阻器并聯(lián)，移動滑片至電壓表的示數(shù)為2.2V時讀出電流表的示數(shù)即可測出燈泡的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．做“研究水內(nèi)部壓強(qiáng)大小”的實驗，他的猜想是：影響水內(nèi)部壓強(qiáng)的大小有兩個因素，一個是水深（即圖中的h值），另一個是離水底的距離（即圖中的d值），且h越大，壓強(qiáng)越大；d越小，壓強(qiáng)越�。緦嶒炇峭ㄟ^觀察U形管中液面高度差的變化而知道壓強(qiáng)大小變化的．根據(jù)學(xué)習(xí)過的知識，你是否認(rèn)為水內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟水底的距離d有關(guān)？
答無關(guān)．（選填“有關(guān)”“無關(guān)”或“不確定”）．如何通過如圖所示的實驗裝置來驗證你的結(jié)論？（寫出操作要點）如圖甲，測出h和d的大小，觀察U形管中液面高度差；將容器中的水倒出一部分，再重新測量，如圖乙，保持h不變，d減小，觀察U形管中液面高度差進(jìn)行比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了lm．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（　�。�
A．滑輪組的機(jī)械效率是60%B．繩子自由端被拉下3m
C．做的有用功是800JD．拉力F的功率是80W

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖甲所示，小芳在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：
（1）操作的錯誤是沒有沿水平方向拉木塊．
（2）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小．
你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力不變．
（3）在實驗后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實驗改成了如圖乙中所示的實驗裝置：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊A．木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動．裝置改進(jìn)以后的好處是由于不需要木板做勻速直線運動，故便于操作（或由于測力計靜止便于讀數(shù)等）．（寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，水平桌面上放有三個完全相同的容器，將同一個正方體物體先后放入a、b、c三種液體中，物體靜止時液面相平．則下列判斷正確的是（　　）
A．液體對三個容器底部的壓力相等
B．在三種液體中，物體受到的浮力不相等
C．液體的密度ρa＞ρb＞ρc
D．在三種液體中，物體下表面受到的液體壓強(qiáng)大小關(guān)系為pa＞pb=pc

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．（1）如圖1所示，在“測量滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，一定要豎直向上且勻速拉動彈簧測力計，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖1所示，是2.4N，如果僅增大物體的重，不計繩重和摩擦，則該滑輪組的機(jī)械效率將增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）小明學(xué)習(xí)了動能和相關(guān)知識后，為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，他設(shè)計了如圖2甲、乙、丙所示的探究實驗，將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止，請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法，對以下問題進(jìn)行解答：
①用來研究超速安全隱患時，需要讓兩個小球的質(zhì)量相同，實驗時應(yīng)選擇甲、乙兩個圖所示實驗進(jìn)行比較；
②用來研究超載安全隱患時，需要讓兩個小球的速度相同，實驗時應(yīng)選擇甲、丙兩個圖所示實驗進(jìn)行比較；
③這種科學(xué)研究方法在物理學(xué)中叫做控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示的四個實驗中，用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在下列“溫度隨時間變化”的圖象中，能反映晶體熔化特點的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案