(2017·上海楊浦一模)物理學(xué)中把具有流動(dòng)性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體,當(dāng)流體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí),其內(nèi)部各處的壓強(qiáng)有什么規(guī)律呢?

小李同學(xué)將圖(a)所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當(dāng)水在玻璃管中流動(dòng)時(shí),可看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同。從圖中可以看出A、B兩處管的粗細(xì)不同,因而A處流速小,B處流速大,可見流體的壓強(qiáng)與流速之間有著一定的關(guān)系。

接著,小明又自制了一個(gè)飛機(jī)機(jī)翼模型,如圖(b)將其固定在托盤測(cè)力計(jì)上,在模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)來模擬飛機(jī)飛行時(shí)的氣流。

(1)由圖(a)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出流體壓強(qiáng)與流速之間的初步結(jié)論是_____; 

(2)在圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)中,電扇沒有吹風(fēng)時(shí),托盤測(cè)力計(jì)示數(shù)等于機(jī)翼模型的重力大小,當(dāng)電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,發(fā)現(xiàn)托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小了,請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析原因。電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,氣流會(huì)流經(jīng)飛機(jī)機(jī)翼模型,機(jī)翼模型上方凸,空氣通過的路程長(zhǎng),流速大,向下的壓強(qiáng)小;機(jī)翼模型下方較平,空氣通過的路程短,流速小,向上的壓強(qiáng)大,從而形成了一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,_________; 

(3)下列情形中,能夠運(yùn)用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行解釋的是_____(選填序號(hào))。 

A.將氫氣球放手后,它會(huì)飄向空中

B.地鐵站臺(tái)上,人必須在警戒線外候車

C.船舶航行時(shí)應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進(jìn)

流速越大的位置壓強(qiáng)越小 使托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小 BC 【解析】(1)a圖中,A管比較粗,B管較細(xì).在流量一定時(shí),管子越細(xì),水的流速就越大.A處和B處得壓強(qiáng)大小關(guān)系呢?由圖可知,A管上方液柱高說明壓強(qiáng)大,由此得出流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大的位置壓強(qiáng)越。 (2)電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,氣流會(huì)流經(jīng)飛機(jī)機(jī)翼模型,機(jī)翼模型上方凸空氣通過的路程長(zhǎng),流速大,向下的壓強(qiáng);機(jī)翼模型下方凹空氣通過的路程短,流...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬粵版2018年春物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:6.1怎樣認(rèn)識(shí)力 題型:單選題

1 N大約是( )

A. 拿起一張紙用的力

B. 舉起一塊磚用的力

C. 抱起一只小狗用的力

D. 托起兩個(gè)雞蛋的力

D 【解析】質(zhì)量是1kg的物體受到的重力接近10N,也就是說重1N的物體質(zhì)量接近0.1kg,由此確定2個(gè)雞蛋的重力最符合題意;而A遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于1N,B、C遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于1N.故選D.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:單選題

一物體重100 N,當(dāng)在水平地面上滑動(dòng)時(shí)摩擦力是30 N,將物體提起時(shí)對(duì)它的拉力為F1,在地面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力為F2 ,則F1、F2的大小分別是

A. 100 N、100 N B. 30 N、30 N

C. 100 N、30 N D. 30 N、100 N

C 【解析】將物體提起時(shí)對(duì)它的拉力為F1,此時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體受到的提力和重力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以提力F1是100N。在地面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力為F2,物體受到水平方向的拉力和摩擦力是平衡力,大小相等,所以拉力F2是30N. 故選C.

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:9.4神奇的升力 題型:填空題

在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速V與壓強(qiáng)p的關(guān)系可表示為ρυ2+p=C(式中C是常量,ρ表示空氣密度).如圖所示,在水平桌面上放置一個(gè)質(zhì)量為m、底面積為S的硬幣,并沿箭頭所示方向吹氣,氣流通過硬幣上部,由于硬幣下面沒有氣流通過,從而產(chǎn)生壓力差,給硬幣一個(gè)向上的動(dòng)力.

(1)根據(jù)上述關(guān)系式可知:空氣流速越大,壓強(qiáng)越

(2)根據(jù)上述流速與壓強(qiáng)的關(guān)系式可知,硬幣下方空氣壓強(qiáng)P下=

(3)請(qǐng)推導(dǎo)出剛好將硬幣吹起時(shí)吹氣速度的表達(dá)式:υ= (用ρ、S、m表示).

(1);(2)C;(3) 【解析】 試題分析:(1)由公式ρv2/2 +p=C(式中C是常量,ρ表示空氣密度)可知:空氣流速越大,壓強(qiáng)越小; (2)在吹硬幣時(shí),硬幣下方的空氣流速為0,代入公式ρv2/2 +p=C中,得:p下 =C,即:硬幣下方空氣壓強(qiáng)p下 =C; (3)剛好吹起硬幣時(shí)可看作硬幣受到平衡力的作用,即△F=G=mg,此時(shí)硬幣上方的壓強(qiáng)為:p上 =C-ρv2 ...

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:9.4神奇的升力 題型:實(shí)驗(yàn)題

物理課上,王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),在同一時(shí)間內(nèi),通過每個(gè)管子的氣體量相同,則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____(選填“大”或“小”)。

(1)將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),電腦屏幕如圖乙所示,已知①②③三條圖線分別對(duì)應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況,由圖像可知:平穩(wěn)流動(dòng)的氣體,流速大處壓強(qiáng)______。 圖線③反映的是裝置中__________

塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況。(選填“A”、“B”或“C”)

(2)當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后,圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速_______。(選填“增大”或“減小”)

(3)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們繼續(xù)研究了飛機(jī)機(jī)翼的形狀,它上表面彎曲,下表面較平直。當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí),機(jī)翼上、下方氣體流速不同,機(jī)翼上、下表面就存在著______________。

大;(1);C;(2)增大;(3)壓強(qiáng)(力)差 【解析】 試題分析:在圖甲的裝置中,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),在同一時(shí)間內(nèi),通過每個(gè)管子的氣體總量相同,則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速大,粗管內(nèi)氣體流速。 (1)如圖乙所示,①②③三條圖線分別對(duì)應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況,由圖象可知:平穩(wěn)流動(dòng)的氣體,流速大處壓強(qiáng)。粓D線③中壓強(qiáng)相對(duì)較大,所以它應(yīng)該是最粗的管子,因此反...

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:9.4神奇的升力 題型:填空題

(2017·湖南益陽中考)如圖所示,把飲料吸管A插入盛水的杯中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣,可以看到A管中的水面上升。這是因?yàn)锳管上端口附近空氣壓強(qiáng)變_____(選填“大”或“小”)的緣故;當(dāng)杯內(nèi)水的深度為10 cm時(shí),杯底受到水的壓強(qiáng)大小為______ Pa。(g取10 N/kg)

小 1000 【解析】往B管中輕輕吹氣,可以看到A管中的水面上升,原因是:往B管中吹氣,吸管A上方空氣的流速增大,壓強(qiáng)減小,A管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),所以A管水上升或有水噴出。杯內(nèi)水的深度為10cm時(shí),杯底受到水的壓強(qiáng): 故答案為:。1000。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):二力平衡 題型:填空題

在長(zhǎng)沙市賀龍?bào)w育場(chǎng)舉行的2018年俄羅斯世界杯預(yù)選賽中,中國(guó)隊(duì)經(jīng)過90分鐘的鏖戰(zhàn),憑借于大寶的一粒進(jìn)球,1:0戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì).于大寶用頭頂出的足球在上升過程中受到________(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后會(huì)落回地面是因?yàn)槭躝________的作用.

非平衡力 重力 【解析】球被頂出后,由于球具有慣性,繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),上升過程中,速度越來越慢,且運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化,受力不平衡;由于地球周圍的一切物體都受重力作用,而重力的方向總是豎直向下的,因此足球最后落回地面是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔谩?/div>

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):二力平衡 題型:單選題

如圖所示,用一根細(xì)線栓一塊橡皮甩起來,使像皮在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則橡皮在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)過程中

A. 橡皮受平衡力作用

B. 橡皮受到的合力不為零

C. 橡皮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變

D. 橡皮能保持勻速圓周運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗哂袘T性

B 【解析】解答:物體在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過程中,雖然運(yùn)動(dòng)的速度在大小上是沒有發(fā)生改變的,但是運(yùn)動(dòng)的方向卻發(fā)生了改變,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變說明受到的力不是平衡力,故A. C是錯(cuò)誤的。物體的速度的大小沒變,質(zhì)量沒變,高度沒變,說明動(dòng)能和重力勢(shì)能都沒有發(fā)生改變,所以機(jī)械能總量沒有發(fā)生改變,故B是正確的。 在繩子對(duì)橡皮的牽引力作用下做圓周運(yùn)動(dòng),不是因?yàn)閼T性,故D是錯(cuò)...

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科目:初中物理 來源:山東省2018年八年級(jí)物理第十章《浮力》單元提高測(cè)試 題型:填空題

潛水員在較深的海水中工作時(shí)要穿抗壓潛水服,這是由于海水的壓強(qiáng)隨著深度的增加而__;若不考慮海水密度的變化,則潛水員在水中下潛過程中,所受浮力__.(均選填“增大”、“減小”或“不變”)

增大;不變 【解析】試題分析:潛水員下潛時(shí)深度逐漸增大,由公式p=ρgh可知,壓強(qiáng)逐漸變大,故在較深的海水中工作時(shí)要穿抗壓潛水服;當(dāng)潛水員沒入水中后,排開液體的體積不變,g不變,液體密度不變,根據(jù)F浮=G排=ρ液gV排,故受到的浮力不變。

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同步練習(xí)冊(cè)答案