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8.為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關,小麗同學作出以下猜想:
猜想A:電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性
猜想B:通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強
猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數越多,它的磁性越強
為了檢驗上述猜想是否正確,小麗用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡單的電磁鐵.如圖所示的A、B、C、D為實驗中觀察到的四種情況.

根據小麗的猜想和實驗,完成下面填空:
(1)當開關閉合后,請在A圖中標出磁體的N、S極;
(2)通過比較B、C兩種情況,可以驗證猜想B是正確的.
(3)通過比較D中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現猜想C不全面,應補充電流相同時.

分析 (1)利用安培定則:用右手握螺線管,讓四指指向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極;
(2)要驗證猜想B,必須保持線圈的匝數相同,使電路中的電流大小不同;
(3)在研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系時,根據控制變量法的要求,應保持電流的大小不變.

解答 解:
(1)由圖可知,電磁鐵中的電流從上端流入,下端流出,應用安培定則可知,電磁鐵上端為N極,下端為S極;如圖:

(2)猜想B中,通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強,通過觀察圖中滑動變阻器的位置可以判斷,同樣的電磁鐵,B中的電流小、吸引大頭針少,C中的電流大,吸引大頭針多,B、C符合要求;
(3)圖D中的兩電磁鐵是串聯(lián)在一起的,因此,通過它們的電流是相同的,這是影響電磁鐵磁性強弱的重要求因素,在得出結論時必須加以說明,故結論應補充為:插有相同鐵芯的螺線管,當電流相同時,線圈的匝數越多,它的磁性越強.
故答案為:
(1)如圖所示;
(2)B、C;
(3)電流相同時.

點評 研究電磁鐵的實驗中,合理運用控制變量法和轉換法是成功的關鍵,在進行實驗操作和分析實驗結論時,都必須注意到各個量的變與不變,才能得出有說服力的結論.

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(3)選取兩端完全相同的蠟燭,是為了比較像與物的大小關系.
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