9．如圖所示的電路，閉合開關S，當滑片P向右移動過程中（　　）
A．小燈泡變亮B．電壓表示數(shù)變小
C．電流表示數(shù)變大D．電路的總功率變大

分析 由圖可知滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，電壓表測量滑動變阻器滑片到右端間的電壓，電流表測電路中的電流；將滑動變阻器的滑片P向右移動過程中，滑動變阻器接入電路的電阻不變，但滑片到右端的電阻減小，由歐姆定律可求得電路中電流的變化及電壓表示數(shù)的變化；然后應用電功率公式分析答題．

解答 解：由圖示電路圖可知，滑動變阻器阻值全部接入電路，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表測滑動變阻器右半部分電壓；
A、當滑片向右移動過程中，電路總電阻不變，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流不變，電流表示數(shù)不變，由于燈泡電流不變，燈泡實際功率不變，燈泡亮度不變，故A錯誤；
B、滑片向右移動過程，與電壓表并聯(lián)滑動變阻器阻值減小，電壓表所測電壓減小，電壓表示數(shù)變小，故B正確；
C、滑片移動過程電路總電阻不變，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流不變，電流表示數(shù)不變，故C錯誤；
D、電路電流不變，電源電壓不變，由P=UI可知，電路總功率不變，故D錯誤；
故選B．

點評 本題是一道閉合電路動態(tài)分析題，分析清楚電路結構是正確解題的前提與關鍵，根據(jù)電壓表所測量的量、應用電功率公式即可正確解題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗．
（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大�。�
（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
上述實驗得到的結論是：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關．人們通過大量實驗進一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比．
（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動．彈簧測力計示數(shù)為F4，則F4：F3=2：1；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=0N．
（5）某同學用彈簧測力計拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運動，實驗記錄如下表．該實驗是為了研究滑動摩擦力與下列哪個因素的關系C（選填下面的字母）．
A．接觸面壓力大小  B．接觸面積大小  C．物體的運動速度  D．接觸面粗糙程度
實驗
次數(shù)		木板
表面		木塊
放置		木塊運動
的快慢		彈簧測力計
的示數(shù)/N
1較光滑平放很慢1.8
2較光滑平放較慢1.8
3較光滑平放較快1.8

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在用電流表測電流的試驗中，某同學用圖中的接法來測燈泡的電流．
（1）該圖測的是L1燈的電流，其中電流表的連接錯誤是電流表的正負接線柱接反了．
（2）現(xiàn)要測通過L2的電流，只改動原圖中一根導線的一個端點的位置，請在圖中用虛線畫出，并在其旁邊標上①字樣．
（3）在第（2）問已改動的基礎上，若要測量通過L1、L2兩燈的電流之和，而且又只允許再變動一根導線上的 一個端點的接線位置，請在圖中再用虛線標出，并在其旁邊標上②字樣．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．汽車是出行的常用交通工具，涉及許多物理知識．下列說法中正確的是（　�。�
A．安全氣囊可以在汽車急剎車時減小慣性，減小對乘客的傷害
B．在車尾對汽車施加一個向前的推力．若汽車沒動推力等于汽車受到的摩擦力
C．當汽車靜止時．汽車對地面的壓力與地面對汽車的支持力是一對平衡力
D．汽車行駛要限速．是因為慣性與速度有關，速度越大慣性越大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖是同學們做過的實驗和課本中的插圖．請你根據(jù)要求回答問題．

（1）圖甲把耳朵貼在桌面能聽到輕刮桌面的聲音，說明固體可以傳播聲音．
（2）圖乙是小明在做“觀察平面鏡成像”的實驗示意圖，實驗時他選取兩段相同蠟燭．其目的是為了比較像與物的大小關系．請你根據(jù)平面鏡成像的特點，在圖丙中畫出AB的像．
（3）圖丁所示，當開關S接“1”，將滑動變阻器片P由左端滑向右端，彈簧將伸長；當開關S接“2”，將電流表換成靈敏電流計，滑動變阻器片P滑至右端，并剪斷彈簧，條形磁體穿過線圈，靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)（選填“發(fā)生偏轉(zhuǎn)”或“不動”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．實驗加試訓練中，李鑫同學想探究“電流與電壓、電阻的關系”，設計了如圖1甲所示的電路圖．

（1）他根據(jù)圖甲所示的電路圖，正在將圖乙中的元件連成電路，僅剩電源與開關之間的最后一根導線就完成電路連接了．觀察圖乙，請你指出他在連接時存在的錯誤或不當之處（至少兩處）：接電路時開關閉合了、電壓表量程選大了（或滑動變阻器都接在上接線柱上了）．
（2）該同學更正錯誤，連接好電路，檢查無誤后，閉合開關，出現(xiàn)了電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近3V的現(xiàn)象，判斷電路發(fā)生的故障可能是電阻斷路（電阻開路）．
（3）排除故障后，閉合開關，當滑動變阻器滑片從一端滑到另一端時，電壓表示數(shù)隨電流變化的圖象如圖丙所示，則滑動變阻器的最大阻值是10Ω．
（4）李鑫同學繼續(xù)進行實驗．在讀取完電流表示數(shù)后，斷開開關，拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為1OΩ的電阻．接下來他應該進行下列操作選項中的B．
A．閉合開關，讀出電流表的讀數(shù)
B．閉合開關，將變阻器的滑片適當向阻值增大的方向移動
C．改變電壓表、電流表的量程
D．閉合開關，將變阻器的滑片適當向阻值減小的方向移動
（5）在圖2的圖象中，正確表示電阻不變，電流隨電壓變化規(guī)律的圖象是乙．
（6）分析表中實驗數(shù)據(jù)，總結出的結論是：電壓一定時，電流跟電阻成反比．
電壓U=2V
次數(shù)l23
電阻R/Ω5l020
電流I/A0.40.20.1

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列有關“電”的說法正確的是（　�。�
A．運動的電荷一定形成電流
B．電路兩端有電壓就一定有電流
C．電阻中有電流，它的兩端一定有電壓
D．電路中燈泡不亮，一定是燈絲斷了

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．一個同學手中拿著一塊磁性較強的永磁鐵，沿著與電視機天線垂直的方向，從一臺正在播放的電視機旁走過，這時電視機屏幕上出現(xiàn)干擾圖象，這是因為（　　）
A．天線被永磁鐵吸引B．電視信號被干擾了
C．天線上產(chǎn)生感應電流D．電視機一時出現(xiàn)故障

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．標有“6V，4W”的小燈泡L1，和標有“9V，5W”的小燈泡L2串聯(lián)在電路中，為使其中一盞長時間正常發(fā)光，則電源電壓為14V．

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