實驗序號 | 焦距f(cm) | 物距u(cm) | 像高h(cm) |
1 | 15 | 20 | 18.0 |
2 | 15 | 30 | 6.0 |
3 | 15 | 45 | 3.0 |
4 | 15 | 60 | 2.0 |
實驗序號 | 焦距f(cm) | 物距u(cm) | 像高h(cm) |
5 | 10 | 20 | 6.0 |
6 | 10 | 30 | 3.0 |
7 | 10 | 40 | 2.0 |
8 | 10 | 60 | 1.2 |
實驗序號 | 焦距f(cm) | 物距u(cm) | 像高h(cm) |
9 | 5 | 10 | 6.0 |
10 | 5 | 15 | 3.0 |
11 | 5 | 20 | 2.0 |
12 | 5 | 25 | 1.0 |
分析 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)找出物體在二倍焦距處時,成的是倒立等大的實像,此時像的大小即為物體的高度;
(2)分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關條件,找出像高和物距之間的關系;
(3)利用控制變量法,要研究凸透鏡所成實像的高度與凸透鏡焦距的關系,必須控制物距相同;
(4)綜合分析比較實驗序號2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關條件,找出像的高度相同時,物距和像距的關系.
解答 解:(1)根據(jù)表中第2次實驗數(shù)據(jù)可知,焦距為15cm,物體放在30cm(二倍焦距)處,成的是倒立等大的實像,此時像高為6cm,發(fā)光物體A的高度也為6cm;
(2)分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關條件,同一發(fā)光體同一凸透鏡成實像時,像高隨物距增大而減;
(3)要研究凸透鏡所成實像的高度與凸透鏡焦距的關系,需控制物距相同,由表中數(shù)據(jù)可知,實驗次數(shù)1、5、11;或2、6;或4、8符合要求;
(4)綜合分析比較實驗序號2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關條件,可以得出,同一發(fā)光體通過凸透鏡所成實像的高度相同時,物距和焦距的比值相等時.
故答案為:(1)6.0; (2)同一發(fā)光體同一凸透鏡成實像時,像高隨物距增大而減;(3)1、5、11(2、6或4、8);(4)物距和焦距的比值相等.
點評 本題主要考查同一物體,同一凸透鏡,像距和物距的比值越大,像越高;同一物體,不同凸透鏡,像距和物距的比值相同時,像高相同.這個結(jié)論的總結(jié)對學生來講是非常困難的.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
R/Ω | 10 | 15 | 20 | 30 | 50 | 60 |
U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
I/A | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.2 | 0.12 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑板底部安裝輪子是為了用滾動代替滑動從而減小摩擦力 | |
B. | 玩滑板時盡量降低重心是為了增加滑板對地的壓力 | |
C. | 人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力 | |
D. | 滑板在地面滑行是因為人和滑板具有慣性,當慣性消失,滑板就停下來 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人的正常體溫大約是40℃ | |
B. | 家用微波爐的功率約100W | |
C. | 正常成年人脈搏跳動的時間間隔0.1s | |
D. | 中學生站立時對地面的壓強約1.5×104Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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