Question

2．為了探究電功率與電流、電壓的關(guān)系，小麗選用了兩只不同規(guī)格的燈泡L₁、L₂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）此實(shí)驗(yàn)應(yīng)采取的科學(xué)探究方法是控制變量法，為了探究電功率與電壓的關(guān)系，小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，其目的是保持電流不變，然后通過(guò)觀察燈泡的亮度判斷燈的功率大小，并通過(guò)比較兩只電壓表的示數(shù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
（2）若燈泡L₁的阻值大于L₂的阻值，則L₁、L₂兩端電壓的關(guān)系是U₁大于U₂，兩燈消耗的實(shí)際功率P₁大于P₂（均選填“＞”“＜”或“=”）

Answer 1

分析 要探究電功率和電壓、電流之間的關(guān)系，必須要求電壓或電流中的其中一個(gè)量不變來(lái)研究另一個(gè)，所以采用控制變量法得到三者的關(guān)系．從圖可知，兩個(gè)燈泡串聯(lián)，則通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流相同，從而可以判斷出探究的問(wèn)題．在該實(shí)驗(yàn)中功率的大小無(wú)法直接計(jì)算出來(lái)，可以借助轉(zhuǎn)換法進(jìn)行判斷．

解答 解：
（1）從圖可知兩燈泡串聯(lián)，通過(guò)兩燈泡的電流相同，所以此實(shí)驗(yàn)應(yīng)采取的科學(xué)探究方法是控制變量法
為了判斷燈泡的功率大小，我們可以通過(guò)觀察燈泡的亮度來(lái)判斷燈泡功率的大小，燈泡越亮燈泡的功率越大．
（2）兩燈串聯(lián)時(shí)，通過(guò)的電流相等，且R₁＞R₂，根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知，U₁大于U₂，
根據(jù)P=I²R可知，燈L₁的實(shí)際功率大于燈L₂的實(shí)際功率．
故答案為：（1）控制變量法；電流；燈泡的亮度；（2）大于；大于．

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)探究電功率跟電流、電壓的關(guān)系的能力，考查學(xué)生動(dòng)手操作的實(shí)踐能力．控制變量法在實(shí)驗(yàn)探究時(shí)的具體應(yīng)用是此題考查的重點(diǎn)，使用這種方法時(shí)要充分理解控制包含的兩層含義：既要控制相同的物理量，又要控制不同的物理量．