【題目】如圖所示，白老師通過(guò)一根吸管吹氣，讓同學(xué)們注意聽(tīng)這個(gè)聲音;然后一邊用相同的力氣吹這根吸管,一邊用剪刀將吸管不斷剪短，讓同學(xué)們注意聽(tīng)聲音的變化。

（1）這個(gè)過(guò)程中，聲音發(fā)生變化，最主要的是_________變了;（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

（2）通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為你從中知道了什么?

答: ____________________________。

【答案】音調(diào) 空氣柱越短，振動(dòng)的頻率越高，聲音的音調(diào)越高

【解析】

(1)[1]這個(gè)過(guò)程中，聲音發(fā)生變化，由于是用相同的力氣吹的，那么響度相同，同一根吸管，音色一樣，而吸管不斷被剪短，空氣柱的長(zhǎng)度發(fā)生變化，那么聲音的頻率發(fā)生變化，聲音的音調(diào)會(huì)變化；

(2)[2]從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，吸管不斷被剪短，空氣柱越來(lái)越短，可以知道振動(dòng)的頻率越來(lái)越高，聲音的音調(diào)越來(lái)越高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖．小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B兩處時(shí)，電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同的時(shí)刻，則：

（1）該實(shí)驗(yàn)原理是_____．

（2）由圖可知，斜面上的刻度尺的最小分度值為_____ mm.

（3）在實(shí)驗(yàn)中，為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)_____（填“大”或“小”）一些．

（4）由圖可知：小車在A、B兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為_____m/s.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小米特別愛(ài)喝冷的飲料，這不就從冰箱里拿出來(lái)一瓶“脈動(dòng)”，咦，怎么飲料水冒出來(lái)了？其實(shí)這是________．一會(huì)兒，嘩，水不見(jiàn)了，原來(lái)_____________.小米仔細(xì)瞧著飲料瓶，上面寫著凈含量160mL，她很想知道飲料的密度，于是找來(lái)工具測(cè)出它的質(zhì)量如圖所示，此時(shí)它的質(zhì)量是________g，可是計(jì)算密度時(shí)小米發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤、物體放在右盤了，聰明的她還是把密度算出來(lái)了____kg/m3．飲料喝了一口，剩下的密度應(yīng)該是________，小米喝完了飲料，想能不能給里面充滿氫氣，像氣球一樣高飛，當(dāng)然這個(gè)問(wèn)題八年級(jí)下學(xué)期你可以知道結(jié)果的．可是她不小心，讓罐滿的氫氣跑了一半，這時(shí)里面氣體的密度會(huì)_________．（填變大、變小、不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某地剛剛建成的高速公路網(wǎng)，外圍成矩形，A、B、C、D是四個(gè)車站，各車站之間均有運(yùn)營(yíng)線路相連，可以認(rèn)為線路是平直的，矩形的長(zhǎng)和寬之比為sAB:sBC=4:3 （注:在直角三角形中,兩條直角邊的長(zhǎng)度的平方和等于斜邊長(zhǎng)度的平方，這叫做勾股定理）。甲、乙兩車分別從A站和D站出發(fā)，沿下圖中所示的路線開(kāi)向B站，乙發(fā)車的時(shí)間為14時(shí)20分，甲發(fā)車的時(shí)間為14時(shí)30分，甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)都是勻速運(yùn)動(dòng)，速度分別為v甲、v乙,結(jié)果兩車于15時(shí)20分同時(shí)到達(dá)B站。那么可以判定（　�。�

A.v甲>v乙B.v甲< v乙C.v甲=v乙D.以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究甲、乙、丙三種液體的吸熱能力，小明選用了甲、乙、丙三種液體，用相同加熱器加熱，得到了三種液體的溫度變化情況：

（1）小明選用的甲、乙、丙三種液體的______（選填“質(zhì)量”或“體積”）必須相同；

（2）分析數(shù)據(jù)可知：______吸熱能力最強(qiáng)；

（3）為了研究三種液體的吸熱能力，小明還可以設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：用相同加熱器加熱上述三種液體，使之升高相同的溫度，通過(guò)比較______判斷三種液體的吸熱能力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1） 2019年 10月1日，慶祝新中國(guó)成立70周年閱兵式和群眾游行在天安門廣場(chǎng)隆重舉行。如圖所示是八架“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)在“空警2000”預(yù)警機(jī)的引領(lǐng)下，拉出彩帶飛過(guò)天安門上空的情景。“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)相對(duì)于“空警2000”預(yù)警機(jī)來(lái)說(shuō)，是______________的。（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

（2）晚上，首都國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)在天安門廣場(chǎng)舉辦，在人民英雄紀(jì)念碑北側(cè)草坪放置了7棵“煙花樹(shù)”，絢麗壯觀的煙火表演吸引了大量的市民和游客，如圖所示。小亮同學(xué)在某地，看到廣場(chǎng)上空的禮花綻放，約2s后又聽(tīng)到它的爆炸聲。已知空氣中的聲速約為340m/s,光速為3×108m/s,那么小亮同學(xué)所處的地點(diǎn)最有可能是______________（填選項(xiàng)前的字母）。

A 西單大悅城

B 南新華街18號(hào)

C 前門北京坊

D 崇文門新世界百貨

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，R為定值電阻，電源電壓恒定不變．將一個(gè)標(biāo)有“6V2W”字樣的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間，小燈泡恰能正常發(fā)光；若更換一個(gè)“6V3W”字樣的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間，則這個(gè)小燈泡（ ）

A. 比正常發(fā)光時(shí)暗 B. 比正常發(fā)光時(shí)亮 C. 恰能正常發(fā)光 D. 燈絲將會(huì)被燒壞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖甲所示，為使杠桿在____位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向___ (左/右)邊旋一些。

(2)調(diào)好后，第一組按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為第____組實(shí)驗(yàn)更好，理由是________.

(3)如圖丁所示，在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_________個(gè).

(4)如圖戊所示，若所使用的每個(gè)鉤碼重均為0.5 N，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測(cè)力計(jì)的拉力為_________ N;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_________ (變大/變小/不變)，其原因是_________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像現(xiàn)律”的實(shí)驗(yàn)，

（1）如圖甲，小明讓平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=______cm。

（2）前面學(xué)過(guò)，物體離照相機(jī)的鏡頭比較遠(yuǎn)，成縮小的實(shí)像，物體離投影儀的鏡頭比較近，成放大的實(shí)像，物體離放大鏡比較近，成放大、正立的虛像。據(jù)此小明提出的問(wèn)題是，像的虛實(shí)、大小，正倒跟______有什么關(guān)系？

（3）小明所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，若將凸透鏡放在光具座刻度50cm位置處不變，把蠟燭放在刻度10cm處，利用此時(shí)凸透鏡成像的特點(diǎn)制成的光學(xué)儀器是_______（選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”）

（4）如圖丙所示是小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡成像時(shí)的像距v和物距u關(guān)系的圖象，由圖象可知成實(shí)像時(shí)物距逐漸減小，像距逐漸________。

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