1．如圖所示為國(guó)產(chǎn)油電混合動(dòng)力汽車，給汽車蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于用電器（選填“用電器”或“電源”）；汽車每個(gè)轉(zhuǎn)向燈能獨(dú)立工作，因此轉(zhuǎn)向燈是并聯(lián)的．

分析 一個(gè)基本的電路應(yīng)該有電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成，結(jié)合充電時(shí)蓄電池的作用可做出判斷；
并聯(lián)電路中，各用電器互不影響，可以獨(dú)立工作，串聯(lián)電路中各用電器互相影響．

解答 解：給汽車蓄電池充電時(shí)，蓄電池是消耗電能的，相當(dāng)于用電器；
汽車轉(zhuǎn)向燈能獨(dú)立工作，互不影響，因此轉(zhuǎn)向燈是并聯(lián)的．
故答案為：用電器；并．

點(diǎn)評(píng) 蓄電池有時(shí)是電源，有時(shí)是用電器，要根據(jù)具體情況做出判斷；同時(shí)了解串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，可對(duì)電路的連接情況做出判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．用學(xué)過的物理知識(shí)深度認(rèn)識(shí)我們身邊的文具：

（1）如圖甲，一支新2B鉛筆的長(zhǎng)度約175mm（填寫合適的單位）；
（2）如圖乙，修正帶中涂改帶的長(zhǎng)度是30dm，使用時(shí)，它將錯(cuò)誤處覆蓋成白色，此處能反射各種色光（反射/吸收）；
（3）如圖丙，透明膠帶可以把錯(cuò)誤處揭去，操作時(shí)往往要把膠帶用手抹幾下，使之與紙貼緊，這樣可以使膠帶與紙之間的分子距離變小，從而增大膠帶與紙的分子間引力（引力/斥力），將錯(cuò)誤之處揭干凈．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．學(xué)了質(zhì)量與密度后，小江同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)測(cè)量某種物質(zhì)的密度，首先將托盤天平放在水平桌面上，并將游碼移到零刻度線處：

（1）還未開始測(cè)量，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，他應(yīng)采取的措施是將平衡螺母（選填“平衡螺母”、“游碼”或“平衡螺母和游碼”）向右（選填“左”、“右”）端調(diào)；
（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小江立即對(duì)小明說：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤”，小江所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是：
①直接用手拿取砝碼；  ②物體放在了右盤，砝碼放在了左盤．
（3）小明改正錯(cuò)誤后，稱量中天平再次平衡時(shí)，所用砝碼和游碼位置如圖丙所示，則所稱物體的質(zhì)量為47.4g；
（4）然后用量筒測(cè)量物體的體積，將其放入裝有20mL水的量筒中，水面升高，液面達(dá)到的位置如圖丁所示，則所測(cè)物體的體積為10cm3；根據(jù)測(cè)量結(jié)果可求出物體的密度為4.74×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)在燒杯上加蓋紙片，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是縮短加熱時(shí)間；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示，由圖象可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是99℃，說明此時(shí)的大氣壓小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)撤去酒精燈，觀察水是否繼續(xù)沸騰；
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，如果加熱時(shí)間過長(zhǎng)，其原因可能是水的初溫低（回答出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，是某同學(xué)探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積關(guān)系時(shí)作出的實(shí)驗(yàn)圖象．以下分析正確的是（　�。�
A．同種物質(zhì)的質(zhì)量跟其體積成正比
B．若甲、乙的質(zhì)量相同，則甲的體積比乙的大
C．乙的密度為1.0g/cm3
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)同一物質(zhì)的質(zhì)量和體積進(jìn)行多次測(cè)量的目的是減小誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖是皮球落地后彈起過程中每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片．由圖可知，下落過程中，皮球的速度增大；離開地面上升的過程中，皮球重力勢(shì)能增大，機(jī)械能減小．（均選填“增大”、“減小”或“不變”．）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．在一個(gè)晴天的午后，小明陪同媽媽到湖邊散步，看見水中的魚在“云”里歡快的游動(dòng)，小明看到的魚是光折射形成的虛（選填“實(shí)”或“虛”）像，水中的“云”是光反射形成的虛（選填“實(shí)”或“虛”）像，母子倆感覺熱了到湖邊樹蔭下乘涼，發(fā)現(xiàn)地面上有很多圓形光斑，這是由于光直線傳播形成的太陽的實(shí)（選填“實(shí)”或“虛”）像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法不正確的是（　�。�
A．光從空氣進(jìn)入水中，傳播方向不一定改變
B．人能通過平靜的湖面看到自己的臉是光的反射現(xiàn)象
C．光在銀幕上發(fā)生漫反射時(shí)反射角等于入射角
D．陽光通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光屬于光的反射現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．電熨斗通電一段時(shí)間后，熨斗面很燙，而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不熱，請(qǐng)用電學(xué)知識(shí)解釋其中的道理．

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