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(1)圖左中已經畫出了入射光線和折射光線.請畫出相對應的反射光線.
(2)為使圖右中所示的杠桿保持靜止,在A點作用了一個力F,力的方向不同,則大小也不同.請畫出當力最小時,F的示意圖.

解:(1)根據反射定律,反射光線應與法線夾角為45°,斜向右上,如圖.
(2)力F要最小,力臂應最大,最大為OA,力F應過A點垂直O(jiān)A斜向左上,如圖.
分析:(1)在透明介質的界面,同時發(fā)生反射和折射現象,反射遵循反射光線、入射光線、法線在同一個平面內,反射光線、入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角.
(2)根據動力×動力臂=阻力×阻力臂,力F要最小,對應的力F的力臂應最大.
點評:初中物理作圖主要在光學、力學、電學,作圖題是初中中考必考的內容,平時多加強練習,培養(yǎng)能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

某同學要測量一個額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率,圖1已經畫出了實驗電路圖.
(1)如圖2所示的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確,請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.
(2)在閉合開關前,應該把滑動變阻器的滑片調到最
(選填“左”或“右”)端.該同學在開關閉合后,發(fā)現電壓表、電流表均有示數,但小燈泡不亮,經檢查,電路連接無誤,各元件完好.為了能能使小燈泡發(fā)光,下一步應進行的操作是
C
C

A、更換一相同規(guī)格的小燈泡     
B、檢查電路是否斷路
C、移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
實驗次數 1 2 3
電壓(V) 2.20 1.50 2.50
電流(A) 0.22 0.16
(3)然后正常進行實驗,有關記錄在下表:
①該同學觀察到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認為,根據他觀察的現象和實驗數據分析,可得出一些什么結論呢?
燈泡實際功率越大,燈泡越亮
燈泡實際功率越大,燈泡越亮
(寫出一條即可).
②由于粗心大意,該同學沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數,于是他根據第一次實驗數據計算出燈泡電阻R=
U1
I1
=
2.20V
0.22A
=10Ω,再計算出燈泡兩端電壓為2.5V時的功率P=
U
2
2
R
=
(2.5V)2
10Ω
=0.625W.則燈泡的額定功率
0.625W(選填“>”、“=”、“<”),原因是
燈絲的電阻隨溫度升高而變大
燈絲的電阻隨溫度升高而變大

(4)該同學在實驗中進行了3次測量,其測量的目的是
A
A

A、找普遍規(guī)律    B、求平均值減少誤差   C、都對.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?成都模擬)(1)圖左中已經畫出了入射光線和折射光線.請畫出相對應的反射光線.
(2)為使圖右中所示的杠桿保持靜止,在A點作用了一個力F,力的方向不同,則大小也不同.請畫出當力最小時,F的示意圖.

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科目:初中物理 來源:成都模擬 題型:問答題

(1)圖左中已經畫出了入射光線和折射光線.請畫出相對應的反射光線.
(2)為使圖右中所示的杠桿保持靜止,在A點作用了一個力F,力的方向不同,則大小也不同.請畫出當力最小時,F的示意圖.

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科目:初中物理 來源:2007年四川省成都市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)圖左中已經畫出了入射光線和折射光線.請畫出相對應的反射光線.
(2)為使圖右中所示的杠桿保持靜止,在A點作用了一個力F,力的方向不同,則大小也不同.請畫出當力最小時,F的示意圖.

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