2.關(guān)于電流、電壓和電阻,下列說法正確的是( 。
A.只要有電壓,電路中就有電流
B.導(dǎo)體中通過的電流越大,它的電阻越小
C.自由電荷定向移動(dòng)的方向,就是電流方向
D.導(dǎo)體兩端電壓越大,通過該導(dǎo)體的電流就越大

分析 (1)電壓是使電路形成電流的原因;電路中有電壓且電路是通路,電路中才有電流;
(2)導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì),反映了導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小;電阻大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān),與導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體兩端的電壓大小無關(guān).
(3)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍?br />
(4)當(dāng)電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.

解答 解:A、電壓是使電路形成電流的原因;電路中有電壓且電路是通路,電路中才有電流;故A錯(cuò)誤;
B、電阻大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān),與導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體兩端的電壓大小無關(guān).故B錯(cuò)誤;
C、規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍蔆錯(cuò)誤;
D、當(dāng)電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.故導(dǎo)體兩端電壓越大,通過該導(dǎo)體的電流就越大;故D正確.
故選D

點(diǎn)評(píng) 把握電流與電壓間的關(guān)系、理解電阻的概念、電流方向的規(guī)定;是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的措施中,為了減小摩擦的是(  )
A.
車輪處裝有滾珠軸承
B.
輪胎上印有花紋
C.
剎車皮采用橡膠材料
D.
 腳蹬表面凸凹不平

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖是一種流行的指尖陀螺玩具,這種玩具中間為一軸承,兩側(cè)各有一飛葉,撥動(dòng)飛葉后可以在手指上轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)長(zhǎng)可達(dá)4~6分鐘.這種陀螺的壽命是由軸承中滾珠決定,一般采用陶瓷滾珠,這是利用該材料的耐磨性強(qiáng)(選填“耐磨性強(qiáng)”、“密度大”或“導(dǎo)熱性好”),同時(shí)飛葉一般采用密度大的金屬制作,目的是為了通過慣性增大質(zhì)量來增大飛葉的,從而在停止撥動(dòng)陀螺后,陀螺依然能夠長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小光用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).(已知f=10cm)

(1)光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭(如圖1所示),其中在B上應(yīng)放置:凸透鏡.
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖2,你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是:焰心、凸透鏡的光心及光屏的中心未在同一高度上.
(3)在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,光屏上已成清晰、縮小的像.當(dāng)燭焰向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,則光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”).
(4)若實(shí)驗(yàn)中在A上放置蠟燭,C上放置光屏,在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,光屏上已成清晰、縮小的像.要想在光屏上形成一個(gè)放大的像,你認(rèn)為應(yīng)該將蠟燭移動(dòng)到一倍焦距和二倍焦距之間
(5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動(dòng)光屏,他能 (填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.像的亮度變暗(填“暗”或“亮”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.在日常生活中,“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象,例如:用干毛巾擦鏡子,會(huì)有很多“毛毛”粘在鏡子上,這是發(fā)生了摩擦起電現(xiàn)象;將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后會(huì)“粘”在一起,這是因?yàn)榉肿娱g存在引力.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.小剛要探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律,有兩只燈泡L1、L2和其他實(shí)驗(yàn)器材(如圖所示),用筆畫線代替導(dǎo)線把器材連接成完整的電路,其中開關(guān)控制整個(gè)電路,電流表測(cè)干路的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,工人用250N的力F將質(zhì)量為40kg的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,不計(jì)繩重和摩擦,g取10N/kg,求:
(1)重物受到的拉力大小和動(dòng)滑輪重;
(2)拉力做功的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.
人在屏幕上的影子
B.
蠟燭通過小孔成像
C.
荷花在水中的倒影
D.
鉛筆好像在水面處折斷了

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小帆學(xué)習(xí)了凸透鏡的成像規(guī)律后,知道可以靠改變物距來改變物體通過某一個(gè)凸透鏡所成的實(shí)像的大小,可是他看見爸爸用相機(jī)拍照時(shí),卻能夠通過“變焦鏡頭”使景物的像變大或變。谑撬龀霾孪耄骸罢障鄼C(jī)的成像特點(diǎn)中,物距一定時(shí),同一物體通過焦距越大的凸透鏡所成實(shí)像的高度越大”.為了驗(yàn)證這個(gè)猜想,他到實(shí)驗(yàn)室借到了光具座(軌道上有刻度尺和固定光具的金屬滑塊)、焦距分別為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡、F形LED燈(作為物體)、光屏、刻度尺等,如圖所示.請(qǐng)幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想.

(1)如果實(shí)驗(yàn)中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在50cm刻線處不變,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將裝有“F”形LED燈的金屬滑塊放置在A處;(選填“A”或“B”)
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

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