【題目】硬度是描述是否錄取為硬程度的物理量．為了研究甲、乙兩種材料的硬度，某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了檢測(cè)材料硬度的實(shí)驗(yàn)方案，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄙ|(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊）．如圖甲所示，他們將測(cè)試材料放在水平桌面上，金屬球靜置于其上表面，在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊，凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸，使金屬小塊能靜止在金屬球上，已知質(zhì)量越大，壓力越大．一段時(shí)間后，取下金屬塊和金屬球，在材料表面留下凹形壓痕．該小組在控制時(shí)間變量的條件下，多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示．請(qǐng)你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問(wèn)題：

（1）活動(dòng)小組在研究甲材料硬度的問(wèn)題中，控制不變的量是__________．（選填選項(xiàng)字母）

A.金屬球質(zhì)量B.材料所受壓力C.材料壓痕面積D.材料種類

（2）甲、乙兩種材料硬度較大的是________．（選填“甲”或“乙”）

【答案】 A 甲

【解析】 (1)根據(jù)活動(dòng)小組所選擇的器材(質(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊)和操作方法可知，將測(cè)試材料放在水平桌面上，金屬球靜置于其上表面，在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊，通過(guò)在金屬球上放置不同凹槽的金屬塊來(lái)改變材料所受壓力，所以該小組在研究甲材料硬度的問(wèn)題中，自變量是材料所受壓力。故選：B.(2)在凹形壓痕單位面積上所承受的壓力是材料的硬度,其公式即：H=；在凹形壓痕面積相同時(shí)，材料所承受的壓力越大，硬度越大。由圖象可知，在凹形壓痕面積相同時(shí)，因?yàn)榧撞牧纤軌毫Υ笥谝也牧纤軌毫�，所以甲材料硬度大于乙材料的硬度�?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮用如圖裝置探究“光的反射規(guī)律”：

（1）圖中反射角是________度．

（2）將紙板B向后折一定的角度，在B板上________（選填“能”或“不能”）看到反射光．這說(shuō)明________．

（3）讓入射光線EO靠近法線ON，則反射角會(huì)________（選填“變大”或“變小”）．

（4）實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩�EO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量并且記錄數(shù)據(jù)．同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時(shí)，入射角等于反射角；小聰認(rèn)為應(yīng)是：光反射時(shí)，反射角等于入射角．你認(rèn)為________的結(jié)論正確，理由是________．

（5）若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OE方向射出，這說(shuō)明在反射現(xiàn)象中，________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，定值電阻R1=25Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為15Ω，燈泡L上標(biāo)有“6V 4W”字樣，不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，電流表量程為0～0.6A，當(dāng)只閉合S1，滑動(dòng)變阻器滑片P在B端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，則電源電壓為______V．當(dāng)只閉合S2時(shí)，要求燈L兩端的電壓不超過(guò)額定電壓，電流表的示數(shù)不超過(guò)此量程，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，燈泡L功率的變化范圍是______W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性，一位同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用量筒和天平分別測(cè)出甲（或乙）液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量，下表記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比值．

（1）分析表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2、3或4與5、6的體積及質(zhì)量的倍數(shù)關(guān)系，可歸納得出結(jié)論 ________

（2）分析表中實(shí)驗(yàn)次數(shù) ________ 可歸納得出結(jié)論是：相同體積的甲、乙兩種液體，他們的質(zhì)量是不相同的．

（3）分析表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納得出結(jié)論是：________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小莉用電壓表和電流表測(cè)定2.5V燈泡的額定功率的電路。

⑴正確連接好電路，閉合開關(guān)后，小燈泡發(fā)光，但電壓表示數(shù)為0，經(jīng)檢查，圖中a、b、c三根導(dǎo)線中有一根斷了，則該導(dǎo)線是_____（選填字母）

⑵排除故障后測(cè)量燈泡額定功率，閉合開關(guān)，緩慢移動(dòng)滑片，燈泡亮度逐漸變亮，直至_____時(shí)停止移動(dòng)滑片，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率是_____W。

⑶若沒(méi)有電流表，小莉想利用一個(gè)電壓表各一個(gè)電阻箱測(cè)量小燈泡的額定功率，她選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并按照?qǐng)D丙所示的電路圖連接好實(shí)物，以下是她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)將它補(bǔ)充完整：

①只閉合開關(guān)____，移動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V；

②下一步操作是：____，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，讀出電阻箱連入電路的阻值；

③利用上述測(cè)量出的物理量及已知量，寫出小燈泡額定功率的表達(dá)式是：P=_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過(guò)程中溫度變化情況．

（1）他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在表中．

（2）從表格中的數(shù)據(jù)可以看出冰是 ________（晶體/非晶體），它的熔點(diǎn)是 ________ ℃，其熔化過(guò)程經(jīng)歷了 ________ min．

（3）為減小誤差，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？ ________

（4）某同學(xué)在探究冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)冰熔化太快，沒(méi)有找到冰的熔點(diǎn)．若要延長(zhǎng)冰熔化的時(shí)間，請(qǐng)你寫出一條可行的辦法． ________．

（5）在該實(shí)驗(yàn)中不是直接對(duì)試管加熱，而是將裝有冰塊的試管放在盛有水的燒杯中進(jìn)行利用水對(duì)試管進(jìn)行加熱，這種加熱方法稱為 ________法，其好處是 ________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是大自然中水循現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷　________ 　（填物態(tài)變化名稱）變成水蒸氣，這一過(guò)程要　________ 熱．當(dāng)水蒸氣升入高空時(shí)，由于溫度降低　________ 　（填物態(tài)變化名稱）成小水滴或　________ �。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）成小冰晶，這就形成了云．在一定條件下，云中小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落，在下落過(guò)程中，小冰晶　________ 熱又　________ �。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）成了小水滴，與原來(lái)的水滴一起落到地面，就形成了雨．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是蘋果公司于2011年10月推出的iphone 4s手機(jī)，深受消費(fèi)者青睞．該手機(jī)是一款具有攝像、藍(lán)牙功能的手機(jī)，可通過(guò)攝像頭拍照片或通過(guò)藍(lán)牙近距離傳輸和接收?qǐng)D片、音樂(lè)、視頻等信息．?dāng)z像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)________ 鏡，圖2中甲、乙是用這款手機(jī)先后拍下同一小車的兩張照片（設(shè)攝像頭焦距不變），拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車________（遠(yuǎn)/近）些．手機(jī)藍(lán)牙是利用________ 來(lái)傳遞信息．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓是4V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V 0.5W”的字樣．求：

（1）小燈泡的額定電流；______

（2）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻．______

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