測(cè)量次序 | A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流IC |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
分析 ①連接電路時(shí)要斷開(kāi)開(kāi)關(guān).
②常見(jiàn)電路故障有斷路與短路兩種,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因.
③根據(jù)電路圖判斷需要導(dǎo)線的根數(shù);
④一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性,為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),然后得出結(jié)論;
⑤電流應(yīng)有單位;分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論.
解答 解:①在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài).
②燈L1不發(fā)光,可能是燈泡短路或斷路造成的,電流表的示數(shù)為零,說(shuō)明電路存在斷路,則電路故障是燈L1斷路.
③由電路圖可知,完成此實(shí)驗(yàn)至少需要6根導(dǎo)線;
④在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上,為避免偶然性,得出普遍性的結(jié)論應(yīng)采用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);
⑤分析表中數(shù)據(jù)可知,并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
故答案為:①斷開(kāi);②燈L1斷路;③6;④換用不同規(guī)格的燈泡;得出普遍性的結(jié)論;⑤電流無(wú)單位;各支路電流之和.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)和故障分析分析、電路圖的改裝及數(shù)據(jù)處理能力等問(wèn)題,要注意為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 春天,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴 | B. | 夏天,波光粼粼 | C. | 秋天,丹桂飄香 | D. | 冬天,大雪紛飛 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光在真空中的傳播速度是3×108km/s | |
B. | 強(qiáng)烈的光照到巨大的玻璃幕墻會(huì)發(fā)生鏡面反射,造成“光污染” | |
C. | 電影的屏幕選用白色是因?yàn)樗芊瓷渌械纳?/td> | |
D. | 天空中的彩虹是光的色散產(chǎn)生的現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動(dòng)的錘頭就緊套在錘柄上,這是利用了錘柄的慣性 | |
B. | 豎直向上拋出后的排球,在空中向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到的合力方向向上 | |
C. | 踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)閼T性的作用 | |
D. | 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,該物體一定受到力的作用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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