如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，請完成下列問：
（1）在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2；
（2）釣魚竿屬于
費力
費力
杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）．
分析：（1）力臂即點到線的距離．找到支點、力的作用線，再作支點到力的作用線的垂線段．
（2）判斷杠桿的類型可結合生活經(jīng)驗和動力臂與阻力臂的大小關系來判斷．
解答：解：（1）找到支點O及F2的作用線，從支點開始向力的作用線作垂線，并標出力臂，如圖所示：
   
（2）釣魚竿在使用的過程中手移動的距離小于魚移動的距離，并且動力臂小于阻力臂，所以它屬于費力杠桿，費了力但省距離．
故答案為：（1）如上圖；（2）費力．
點評：本題考查力臂的畫法，畫力臂的方法是：一找點（支點），二作線（力的作用線），點向線作垂線．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?衢州）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，請完成下列問題：
（1）在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2；
（2）釣魚竿屬于
費力
費力
  杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?齊河縣二模）如圖所示為釣魚竿釣魚時的示意圖，O為支點，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，請在圖中畫出F1的動力臂L1，魚線對釣魚竿拉力F2的力臂L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2；
（2）如圖所示在水平位置平衡的輕質衣服掛，搭上一條毛巾后，要使其在此位置仍保持平衡，請在A點畫出應施加的最小力F與力臂L；
（3）請在虛線框內(nèi)畫出如圖所示實物圖所對應的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，F(xiàn)2表示魚對魚線的拉力，請在圖中畫出力F1、F2的力臂．

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