小明同學(xué)為了測量牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材，設(shè)計了以下實驗方案：
A．用天平測出玻璃杯的質(zhì)量m1；
B．將適量的牛奶倒入玻璃杯中；
C．用天平測出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2；
D．將玻璃杯中的牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積V；
E．計算牛奶的密度．
你認為這個方案有什么缺點？請你提出這個方案的改進辦法．
答：
測牛奶的體積時有較大誤差，有些牛奶沾在玻璃杯壁上．
先測體積后測質(zhì)量，既將步驟A移到步驟D后．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學(xué)為了測量牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材，設(shè)計了以下實驗方案：
A．用天平測出玻璃杯的質(zhì)量m1；
B．將適量的牛奶倒入玻璃杯中；
C．用天平測出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2；
D．將玻璃杯中的牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積V；
E．計算牛奶的密度．
你認為這個方案有什么缺點？請你提出這個方案的改進辦法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學(xué)為了測量牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材，設(shè)計了以下實驗方案：
A．用天平測出玻璃杯的質(zhì)量m1；
B．將適量的牛奶倒入玻璃杯中；
C．用天平測出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2；
D．將玻璃杯中的牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積V；
E．計算牛奶的密度．
（1）你認為這個方案有什么缺點？請你提出這個方案的改進辦法．
（2）小明在提出自己的改進方案后，問老師：“能不能不用量筒測出牛奶的密度呢？”老師說：“我相信你一定能成功！”．于是老師只給了小明下列儀器和材料：一只空瓶、水、牛奶、天平和砝碼．
請你想一想，如何利用上述器材測牛奶的密度，請你寫出：
①實驗步驟及所要測量的物理量（用字母表示）：
a、把天平放在水平桌面上，并調(diào)節(jié)天平橫梁平衡；
b、用天平稱出空瓶的質(zhì)量m0；
c、瓶中裝滿水，并稱出瓶和水的總質(zhì)量m1；
d、瓶中裝滿牛奶，并稱出瓶和牛奶的總質(zhì)量m2
a、把天平放在水平桌面上，并調(diào)節(jié)天平橫梁平衡；
b、用天平稱出空瓶的質(zhì)量m0；
c、瓶中裝滿水，并稱出瓶和水的總質(zhì)量m1；
d、瓶中裝滿牛奶，并稱出瓶和牛奶的總質(zhì)量m2
；
②牛奶密度的表達式為：
ρ=
m2-m0
m1-m0
?ρ水
ρ=
m2-m0
m1-m0
?ρ水
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年甘肅省定西市渭源縣北寨中學(xué)九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)為了測量牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材，設(shè)計了以下實驗方案：
A．用天平測出玻璃杯的質(zhì)量m1；
B．將適量的牛奶倒入玻璃杯中；
C．用天平測出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2；
D．將玻璃杯中的牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積V；
E．計算牛奶的密度．
（1）你認為這個方案有什么缺點？請你提出這個方案的改進辦法．
（2）小明在提出自己的改進方案后，問老師：“能不能不用量筒測出牛奶的密度呢？”老師說：“我相信你一定能成功！”．于是老師只給了小明下列儀器和材料：一只空瓶、水、牛奶、天平和砝碼．
請你想一想，如何利用上述器材測牛奶的密度，請你寫出：
①實驗步驟及所要測量的物理量（用字母表示）：______；
②牛奶密度的表達式為：______．

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科目：初中物理 來源：2012年山東省青島市中考物理模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)為了測量牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材，設(shè)計了以下實驗方案：
A．用天平測出玻璃杯的質(zhì)量m1；
B．將適量的牛奶倒入玻璃杯中；
C．用天平測出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2；
D．將玻璃杯中的牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積V；
E．計算牛奶的密度．
你認為這個方案有什么缺點？請你提出這個方案的改進辦法．

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