15.下列幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn),其中有錯(cuò)誤的是( 。
A.將手放在熱水袋上,手變暖了,說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
B.雙手互搓感到發(fā)熱,說明做功可以改變物體的內(nèi)能
C.將一滴紅墨水滴入清水中,發(fā)現(xiàn)水變紅了,說明液體分子之間可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象
D.很難將一根鐵絲拉長,說明分子間存在斥力

分析 (1)改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式,做功是能量的轉(zhuǎn)化過程,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程;
(2)物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子間存在相互作用的引力與斥力.

解答 解:
A、將手放在熱水袋上,手變暖了,手從熱水袋吸收熱量,這是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,故A正確;
B、雙手互搓發(fā)熱是克服摩擦做功,這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能,故B正確;
C、紅墨水分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),經(jīng)過擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)分布到整杯水中,因此將一滴紅墨水滴入清水中,發(fā)現(xiàn)水變紅了,故C正確;
D、很難將一根鐵絲拉長,說明分子間存在引力,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道基礎(chǔ)題,掌握分子動(dòng)理論的內(nèi)容、知道改變物體內(nèi)能的方式即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.如圖所示,電源電壓恒為12V,定值電阻阻值為2Ω,閉合開關(guān)S,電動(dòng)機(jī)電流的變化如圖乙,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻10Ω,電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的功率2.32W,電動(dòng)機(jī)正常工作的輸出功率1.92W.

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6.關(guān)于下列估計(jì),比較合理的是( 。
A.一名中學(xué)生的體積約是5dm3
B.某同學(xué)的體重為50N
C.一杯水放在桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)約10Pa
D.食用油的密度約是0.9g/cm3

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3.下列現(xiàn)象中,屬于液化的是( 。
A.吃冰棒解熱B.冬天早晨看到草地上的霜
C.草地上露的形成D.灑在地上的水變干了

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.運(yùn)用知識(shí)解決問題:
為什么用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā)干得快?
答:電吹風(fēng)吹出的是熱風(fēng),既可以提高頭發(fā)的溫度,又可以加快水分表面的空氣流動(dòng)速度,這都可以加快頭發(fā)中水分的蒸發(fā),所以頭發(fā)很快就變干了.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.演繹式探究:
(1)自由電子在導(dǎo)體中定向移動(dòng)形成電流.物理學(xué)上把單位時(shí)間通過導(dǎo)體橫截面積的電荷叫電流.若用字母Q表示電荷,用字母t表示通電時(shí)間,則電流的定義式為:I=$\frac{Q}{t}$.
(2)若流過導(dǎo)體的電流為0.5A,2分鐘通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為60C.
(3)若流過圓柱形導(dǎo)體單位體積的電子數(shù)為n,每個(gè)電子所帶電荷為e,電子在導(dǎo)體中流動(dòng)速度為v,導(dǎo)體直徑為d,則導(dǎo)體中電流的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:I=$\frac{nπevoqjpi4b^{2}}{4}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.運(yùn)用知識(shí)解決問題:
(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖

(2)如圖1所示電路中,要是燈泡L1、L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)該將開關(guān)S1閉合、S2、S3斷開;要使燈泡L1、L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該將開關(guān)S2、S3閉合、S1斷開.

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4.小紅在用20N的力推著童車玩耍,童車處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),所受到的地面摩擦力是20 N,一條小花狗突然竄了出來,小紅用30N的力向相反方向拉童車,此時(shí),童車所受的合力是50 N.

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5.如圖所示,小超同學(xué)在A處看見河里B處有一條魚,若他想用激光從A處照射,讓激光照射到魚身上,應(yīng)對(duì)著哪里( 。
A.B點(diǎn)上方B.正對(duì)B點(diǎn)C.B點(diǎn)下方D.B點(diǎn)左方或右方

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