【題目】小松和小北探究 “影響電流熱效應的因素”。

1)小松自制 “燈泡”并接入電路,如圖甲,當電流通過時,金屬絲快速發(fā)熱并變紅,這一過程能量的轉化是電能轉化為_______________。

2)小松又利用長度相同的鎳鉻合金絲做了幾個“燈泡”,按甲圖所示,實驗中,小松發(fā)現(xiàn)亮度不同的燈泡,燈絲粗細不同。因此小松猜想 “電流的熱效應與電阻大小有關”,請說出小松這樣猜想的依據(jù)____

3)小北利用如圖乙所示的三個“燈泡”(R1=R2<R3)探究影響電流通過導體產(chǎn)生熱量的因素,實驗中補充的器材有幾節(jié)干電池、開關和導線若干。設計的探究電路如圖丙、丁。

實驗中通過觀察____________比較判斷電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少;

設計丙圖所示電路是為了探究__________________;

利用丁圖所示電路探究電流熱效應與電流大小的關系時,還需要的測量工具________。

【答案】內(nèi)能和光能 長度相同、材料相同,粗細不同的電阻絲阻值不同 液柱上升的高度 電流和通電時間相同時,電流的熱效應與電阻大小的關系 停表(刻度尺)

【解析】

(1)[1]電流通過時,金屬絲快速發(fā)熱并變紅,這一過程是電能轉化為內(nèi)能和光能;

(2)[2]由題可知,又利用長度相同的鎳鉻合金絲做了幾個“燈泡”,即這幾個燈泡燈絲的材料、長度均相同,粗細不同,電阻不同,故而能探究電流的熱效應與電阻大小有關;

(3)[3]由圖可知,電流產(chǎn)生的熱量,液柱內(nèi)液體吸收的熱量越多,液體升高的高度越大;因此可通過液柱上升的高度來判斷電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少;

[4]圖丙中,R1R3串聯(lián),即電流與通電時間相同但阻值不同,由此可知,丙圖是為了探究在電流與通電時間相同時,電流產(chǎn)生的熱量多少與電阻大小的關系;

[5]探究電流熱效應與電流大小的關系時,根據(jù)控制變量法,須保持電阻和通電時間不變,圖中所示電阻R1R2相同,因此需要停表來記錄時間;同時產(chǎn)生熱量的多少需要用液體上升的高度來比較,因此需要刻度尺來測液柱變化的高度。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1111日,中國空軍成立69周年這一天,我國自主研發(fā)的殲-20戰(zhàn)斗機首次以4機編隊亮相珠海航展,振奮人心。以下說法正確的是(

A.-20戰(zhàn)斗機豎直向上加速升空時,動能轉化為重力勢能

B.-20戰(zhàn)斗機要選擇熱值較大的物質(zhì)做燃料是因為熱值大的物質(zhì)燃燒時放出的熱量一定比熱值小的物質(zhì)燃燒放出的熱量多

C.-20戰(zhàn)斗機采用噴氣發(fā)動機,工作時將燃料燃燒放出的內(nèi)能轉化為飛機的機械能

D.-20戰(zhàn)斗機還能實現(xiàn)空中加油,加油過程中,殲-20戰(zhàn)斗機勻速飛行,動能不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列分析正確的是(

A.當只閉合S1時,小燈泡L1、L2都發(fā)光

B.當只閉合S2時,小燈泡L1、L2都不發(fā)光

C.S1閉合的前提下,再閉合S2,電流表A1的示數(shù)會變大

D.S1閉合的前提下,在閉合S2,電流表A1的示數(shù)會減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組探究串聯(lián)電路中電阻消耗的電功率與電流的關系,電路如圖甲所示.滑動變阻器滑片P從最右端向最左端移動的過程中,R1的U﹣I圖象如圖乙所示.求:

(1)R1的阻值;

(2)電路消耗的最大功率;

(3)當R2消耗的電功率為0.5W時,R2的阻值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用天然氣燒水,水燒開后,壺蓋不斷向上跳動,此過程中能量轉化與四沖程汽油機的_____沖程的能量轉化相同;若天然氣完全燃燒放出的熱量有50%被水吸收,在標準大氣壓下把5kg的水從20℃加熱至沸騰,需完全燃燒_____m3天然氣。(c=4.2×103J/(kg℃),q天然氣=4×107J/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線框內(nèi)為一透鏡,MN為透鏡的主光軸,O是透鏡光心,a(雙箭頭)和b(單箭頭)是射向透鏡的兩條光線。已知光線a通過透鏡之后與MN交于P點,光線b通過透鏡之后與MN交于Q點。由圖可知,下列說法中正確的是( )

A. 透鏡是凸透鏡,距離OP小于焦距

B. 透鏡是凸透鏡,距離OP大于焦距

C. 透鏡是凹透鏡,距離OQ小于焦距

D. 透鏡是凹透鏡,距離OQ大于焦距

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明探究歐姆定律后由推導出,并歸納出一些結論,其中正確的是(

A.當導體兩端電壓一定時,導體電阻與通過導體電流成反比;

B.同一導體兩端電壓與通過導體電流成正比;

C.導體電阻大小等于導體兩端電壓與通過導體電流的比值;

D.當導體兩端電壓為0時,則通過導體的電流為0,導體的電阻為0。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電阻R115Ω,電源電壓保持不變,閉合開關S,電流表A1示數(shù)為0.6A,電流表A的示數(shù)為1.8A,求:

(1)R1兩端的電壓;

(2)R2的阻值。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/

加熱時間/min

最后溫度/

60

20

6

45

食用油

60

20

6

70

1)實驗中,兩燒杯內(nèi)放入相同的電加熱器,加熱6min后,水吸收的熱量________食用油吸收的熱量(填“大于”“小于”或“等于”)。

2)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較______________來研究水和食用油吸熱能力的差異。

3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給________加熱更長的時間,此時水吸收的熱量________(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。

4)由實驗數(shù)據(jù)可知,水的比熱容約是食用油的________倍。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案