14.下列四個選項中的方法都可以有效地減弱噪聲,其中在聲源處減弱噪聲的是( 。
A.房間墻壁上使用吸音材料B.高架路兩旁建隔音墻
C.在道路兩旁種植花草樹木D.在機動車發(fā)動機上安裝消聲器

分析 減弱噪聲有三種途徑:①在聲源處減弱;②在傳播過程中減弱;③在人耳處減弱.而題目要求的是在聲源處減弱,聲源就是振動發(fā)聲的物體.

解答 解:A、房間墻壁上使用吸音材料,這是在傳播途徑中隔離和吸收噪聲.不符合題意.
B、在高架路兩旁建隔音墻,這是在傳播途徑中隔離和吸收噪聲.不符合題意;
C、道路兩旁植樹造林,這是在傳播途徑中隔離和吸收噪聲.不符合題意.
D、在摩托車上安裝消聲器具,這是在聲源處減弱噪聲.故本項符合題意.
故選D.

點評 本題是考查減弱噪聲的三個途徑在生活中的具體運用.解決此類實際問題,要結合防治噪聲的方法進行分析處理.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在圖中,不可能發(fā)生的情況是( 。
A.只有L1B.只有燈L2C.L1、L2都不亮D.L1、L2都亮

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.某實驗小組在進行“觀察水的沸騰”的實驗.

(1)圖1中所示的溫度是78℃.
(2)觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖a、b所示.則圖中a是水在沸騰時的情況;水沸騰時在水面上方會形成一些霧氣,這是水蒸氣液化形成.(填物態(tài)變化名稱)
(3)小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示:從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結論是:此時水沸騰的溫度是98℃.實驗得到的結論與水在標準大氣壓下的沸點100℃有明顯的差異,其原因可能是此時液面上的氣壓低于一個標準大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”).
時間(min)---45678910111213---
溫度(℃)----90919397989898989898---
(4)實驗即將結束,細心同學發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水馬上停止沸騰,這說明沸騰過程需要不斷吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.汽車發(fā)動機也稱做汽油機,汽油機用汽油作燃料.汽車正常運行除了要加油,還需要加水做冷卻劑,這主要是因為水具有較大的比熱容;在工作時汽油機將內能轉化為機械能的沖程被稱作做功沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.甲、乙兩球的質量比為3:2,甲球所受的重力為6N,則乙球的質量為0.4kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在如圖所示的電路中,說明電路的連接情況及每一個電表在電路中所起的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.用圖示裝置探究“斜面機械效率”時測得的一組數(shù)據(jù),實驗記錄如下表.

物體種類物重G/N斜面高h/m沿斜面的拉力F/N斜面長s/m機械效率η/%
小車40.151.0
(1)沿斜面拉動物體時,應使其做勻速直線 運動.
(2)根據(jù)圖中測力計的示數(shù),可知沿斜面的拉力為0.7N,機械效率為85.7%,克服摩擦力做的額外功為0.1 J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

(1)實驗前,應調整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面相平.
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與深度的關系.
(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇丙、丁兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀無關.
(4)要探究液體壓強與密度的關系,應選用乙、丙兩個圖進行對比,液體密度越大,壓強越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖,電源電壓保持不變,開關閉合時,電路正常工作,然后斷開開關,則下列說法正確的是( 。
A.A1示數(shù)變小,A2示數(shù)變小B.A1示數(shù)不變,A2示數(shù)變小
C.A1示數(shù)變大,A2示數(shù)變大D.A1示數(shù)變大,A2示數(shù)不變

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