分析 (1)在托里折利實驗中,玻璃管內(nèi)外液面的高度差反映了大氣壓的大小,利用公式p=ρgh可計算具體的壓強(qiáng)值;
(2)實驗中,上提、下壓玻璃管不會影響液柱的高低;
(3)玻璃管傾斜時,管中水銀柱長度將增大,高度不變;如果將水銀柱的長度當(dāng)高度,測量的結(jié)果將偏大;
(4)管中混入空氣時,會產(chǎn)生一定向下的壓強(qiáng),使水銀柱高度減;
(5)在玻璃管的頂部穿一小孔,則管內(nèi)外構(gòu)成連通器,液面將會相平.
解答 解:(1)在托里折利實驗中,玻璃管內(nèi)外液面的高度差反映了大氣壓的大小,讀圖可知,此時此地大氣壓的值為730mm高水銀柱,
其具體壓強(qiáng)值為:p=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.73m≈9.7×104Pa.
(2)在管口不離開水銀槽內(nèi)水銀面的情況下,將試管口略向上提,或?qū)⒃嚬芸诼韵蛳聣,管?nèi)水銀柱的高度差均不變,仍為730mm高水銀柱.
(3)如圖乙所示,玻璃管傾斜,管中水銀柱長度將增大,高度不變;如果此時測量液體的高度時,將水銀柱的長度當(dāng)高度,測量的結(jié)果將偏大.
(4)實驗時管中不慎進(jìn)入少量空氣,則空氣會產(chǎn)生一定的向下的壓強(qiáng),使管中水銀柱高度將減。
(5)圖甲中,利用托里拆利實驗步驟測量大氣壓強(qiáng)時,當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,則玻璃管內(nèi)外都與大氣壓相通,構(gòu)成了連通器,則管內(nèi)的水銀液面將下降,最終與管外液面相平.
故答案為:(1)730;9.7×104;
(2)730;730;
(3)增大;不變;偏大;
(4)減小;
(5)B.
點評 本題考查了多種情況下水銀柱高度的變化情況,在解答時,要抓住托里拆利實驗的原理--大氣壓與管內(nèi)水銀柱壓強(qiáng)是相等的,故大氣壓不變的情況下,水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)也是不變的,即水銀柱高度不變.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 4:3 | C. | 4:1 | D. | 8:1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 瓶子的重力與桌面對瓶子的支持力 | |
B. | 瓶子的重力與瓶子對桌面的壓力 | |
C. | 瓶子的重力與瓶子對地球的吸引力 | |
D. | 瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{π+2}$R | B. | $\frac{2}{π+2}$R | C. | $\frac{π+2}{4}$R | D. | $\frac{π+2}{2}$R |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 串聯(lián) | B. | 并聯(lián) | C. | 串聯(lián)或并聯(lián) | D. | 都不可能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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