6.如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個鉤碼質(zhì)量都相同.填寫進行有關(guān)操作后,將會觀察到的現(xiàn)象.
(1)將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動l格:杠桿不平衡,右側(cè)升高;
(2)將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動l格:杠桿不平衡,左側(cè)升高;
(3)在杠桿的兩側(cè)同時各減掉1個鉤碼:杠桿不平衡,右側(cè)升高;
(4)在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時各加掛1個相同的鉤碼:杠桿不平衡,左側(cè)升高.

分析 根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2,按照各小題的要求分別計算即可得出觀察到的現(xiàn)象.

解答 解:設(shè)杠桿的一個小格為L,一個鉤碼的重力為G,
(1)將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動l格:
則左端=4G×4L=16GL,右端=3G×5L=15GL,
左端>右端,
故杠桿不平衡,右側(cè)升高;
(2)將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動l格:
則左端=4G×2L=8GL,右端=3G×3L=9GL,
左端<右端,
故杠桿不平衡,左側(cè)升高;
(3)在杠桿的兩側(cè)同時各減掉1個鉤碼:
則左端=3G×3L=9GL,右端=2G×4L=8GL,
左端>右端,
故杠桿不平衡,右側(cè)升高;
(4)在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時各加掛1個相同的鉤碼:
則左端=5G×3L=15GL,右端=4G×4L=16GL,
左端<右端,
故杠桿不平衡,左側(cè)升高;
故答案為:(1)杠桿不平衡,右側(cè)升高;(2)杠桿不平衡,左側(cè)升高;(3)杠桿不平衡,右側(cè)升高;(4)杠桿不平衡,左側(cè)升高.

點評 此題考查了學生對杠桿平衡條件的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)情況計算出兩端力和力臂的乘積比較大小.

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C.若用更大的玻璃板,像變大
D.需要使用測量長度的工具
(2)若把蠟燭的位置和它像的位置用直線連接起來,則連線與鏡面垂直.(選填“垂直”或“不垂直”)
(3)移去玻璃板后的那只蠟燭,并在其所在的位置上放一光屏,這時,觀察者直接對屏觀察,則光屏上不能接收到玻璃板前蠟燭的像,由此可知平面鏡所成的像是虛像.
(4)如果實驗時,把玻璃板豎直架在一把水平放置的直尺上面,直尺的作用是便于比較物體與像到平面鏡的距離的關(guān)系;實驗時取兩段相同的蠟燭是為了比較物體與像的大小的關(guān)系.
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A.20:15   B.21:05    C.21:15     D.20:05
(6)用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是玻璃既能反光又能透光,便于找到像的位置;
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