10.對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中,比較符合實(shí)際的是( 。
A.中學(xué)生的正常體溫是41℃
B.考試專用的中性筆長(zhǎng)約10 dm
C.成年人的步行速度為4m/s
D.為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過70dB

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:
A、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很。蔄不符合實(shí)際;
B、中學(xué)生的拳頭寬度在10cm左右,考試專用中性筆長(zhǎng)度與此差不多,在10cm=1dm左右.故B不符合實(shí)際;
C、成年人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故C不符合實(shí)際;
D、噪音影響人的工作和休息.為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過70dB.故D符合實(shí)際.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說法中,正確的是( 。
A.聲音在真空中也能傳播
B.聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的慢
C.如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚不到0.1s,回聲和原聲就會(huì)混在一起,使原聲加強(qiáng)
D.人聽聲音時(shí),只能靠耳朵接收空氣中的聲波

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中不正確的是(  )
A.把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能會(huì)增加
B.零下5℃的液體也能蒸發(fā)
C.冬天戶外冰凍的衣服也能變干,屬于汽化現(xiàn)象
D.秋天,草葉上“露珠”的形成過程,要放出熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某同學(xué)在探究物體內(nèi)能改變的方法時(shí)作了如圖實(shí)驗(yàn):在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速壓下去,我們會(huì)看到棉花燃燒的現(xiàn)象,說明內(nèi)部氣體的溫度升高,內(nèi)能增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.已知人耳區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔為0.1s以上,現(xiàn)有一根長(zhǎng)為6.8m的鐵管,如果你將耳朵貼在鐵管的一端,讓另一個(gè)人去敲擊一下鐵管的另一端,則敲擊聲由空氣傳入你的耳朵需要0.02s,你能聽到一次敲打的聲音.(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在鐵中傳播速度為5200m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引不帶電的輕小紙屑后,紙屑又很快飛開,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.紙屑不帶電,所以不能被橡膠棒吸引而飛開B.紙屑質(zhì)量太小,不能帶電C.紙屑帶上了正電荷,同種電荷互相排斥,所以飛開D.紙屑帶上了負(fù)電荷,同種電荷互相排斥,所以飛開

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.人們有時(shí)要利用慣性,有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害.請(qǐng)你寫出一個(gè)防止慣性帶來(lái)危害的例子:司機(jī)和前排的乘客要系好安全帶、保持車距、限速限載.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.以下說法中正確的是(  )
A.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴靜止5秒,舉力做了功
B.手提重物在水平面上移動(dòng)一段距離,提力做了功
C.重物豎直下落,重力做了功
D.小球在光滑的水平面上移動(dòng)了一段距離,有力對(duì)小球做了功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,現(xiàn)將一重8100N的實(shí)心鋁錠在水中勻速上提2m(未露出水面),已知每個(gè)滑輪重900N,不計(jì)水的阻力.求:
(1)不計(jì)繩重和各種摩擦,滑輪組的機(jī)械效率多大?
(2)若繩端拉力的功率為540W,則物體上升的速度為多大?
(鋁的密度是2.7×103kg/m3,g取10N/kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案