10.如圖所示:電源電壓為3V(電源電壓不變),甲圖為伏安法測電阻的電路圖;乙圖為連接不完整的實物圖.
(1)對照電路圖甲,用筆畫線代替導線將乙圖中未連接部分連接起來,
(2)電路連接正確后,閉合開關,將滑片P向右移動時,電壓表示數(shù)變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”).
(3)實驗過程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時測得的R=5Ω,電阻R的電功率為1.25W.
(4)還有一組同學沒有使用電流表,而是利用兩只電壓表和一個阻值已知的電阻R0,其他元件與前組相同,仍然完成了實驗,請在虛線方框內(nèi)畫出該組同學實驗的電路圖.

分析 (1)待測電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端;
(2)根據(jù)電路圖分析可知,當滑片向右移動時,接入的阻值變大,電路中電流變小,待測電阻兩端的電壓變;
(3)看清電流表和電壓表的量程和分度值,讀出示數(shù),利用R=$\frac{U}{I}$求出電阻;利用P=UI求出其功率;
(4)由于實驗中缺少電流表,增加了一電壓表和定值電阻,根據(jù)歐姆定律可知要測量待測電阻大小,需要利用電壓表和定值電阻組合替代電流表的作用,故定值電阻與待測電阻串聯(lián);據(jù)此分析設計電路.

解答 解:(1)根據(jù)甲圖可知滑動變阻器和待測電阻串聯(lián),電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端,由此連接電路,如圖:

(2)電路連接正確后,閉合開關,將滑片P向右移動時,滑動變阻器接入的阻值變大,電路中的電流減小,則待測電阻兩端的電壓變小,故電壓表示數(shù)
變;
(3)根據(jù)圖丙可知電流表接入的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.5A;電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.5V;
根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$得:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.5A}$=5Ω;電阻的功率為:P=UI=2.5V×0.5A=1.25W;
(4)利用串聯(lián)電路電流相等和歐姆定律可知,利用電壓表和定值電阻替代電流表的作用,則定值電阻與待測電阻串聯(lián),兩個電壓表分別連接到兩個電阻兩端,設計的電路如圖:

故答案為:(1)電路如上圖所示;(2)變。唬3)5;1.25;(4)電路圖如上圖.

點評 此題主要考查學生對于伏安法測電阻實驗的原理的理解和掌握,實驗中涉及的知識點較多,要逐一分析看清知識點是關鍵.

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(1)小明設計的實驗電路圖如圖甲所示,請用鉛筆畫線代替導線,根據(jù)甲圖將乙圖中的實物圖連接完整.
(2)連線時,開關應處于斷開狀態(tài).當小明按照甲圖連好實物電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表的指針能夠偏轉(zhuǎn),電壓表的示數(shù)為3V,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是滑動變阻器接入電路中的阻值為0.
(3)在實驗過程中,小明發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度太小,但他想了想,覺得不需要改變電路的連接方式,且不用讀出電流表的示數(shù),也能較準確地求出Rx的阻值.他的做法是:將滑動變阻器的滑片移到最大阻值處,讀出Ux,則Rx=$\frac{{U}_{x}R}{U-{U}_{x}}$(用字母表示).

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A.若開關S2、S3閉合,S1由斷開到閉合時,電流表示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大
B.只閉合S2,向右移動滑片,V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大
C.$\frac{△{U}_{1}}{△I}$=$\frac{△{U}_{2}}{△I}$
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(1)小虎同學設計了圖甲所示的電路,他不能(選填“能”或“不能”)較準確測出Rx的阻值,理由是電路中的電流小于電流表的分度值.
(2)小明同學設計了圖乙所示的電路進行測量.
①請根據(jù)圖乙所示的電路,在圖丙中用筆畫線代替導線將實物圖連接完整.(請連在答卷紙上)
②正確連接電路后,小明先將開關S撥至“1”,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,此時電壓表的示數(shù)如圖丁所示,讀數(shù)為U1=0.40V.
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