17．如圖是小明自制的模擬引爆裝置的示意圖，它利用光學(xué)元件改變太陽光的傳播方向，使光聚焦在試管內(nèi)壁的黑紙上，從而使封閉在試管內(nèi)的酒精蒸汽發(fā)生爆炸，活塞被炸飛，圖中元件a為平面鏡，元件b為凸透鏡．活塞被炸飛的過程中的能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)的做功沖程相同．

分析 （1）平面鏡對(duì)光線有反射作用，凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用；
（2）在內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中，能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

解答 解：根據(jù)圖示可知，a對(duì)光線起反射作用，因此a為平面鏡；b對(duì)光線起會(huì)聚作用，故b為凸透鏡；如下圖所示：
活塞被炸飛的過程中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，此過程與汽油機(jī)的做功沖程類似，在做功沖程中也是燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能．

故答案為：平面鏡；凸透鏡；做功．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查平面鏡、透鏡對(duì)光的作用，做功改變物體內(nèi)能方法的了解和掌握，難度不大，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小李同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平桌面上，再取兩支大小相同的蠟燭A和B，A放在玻璃板前，B放在玻璃板后．點(diǎn)燃玻璃板前蠟燭A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示：
（1）小李選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要目的是便于確定像的位置．
（2）取兩支大小相同的蠟燭是為了比較像和物的大�。�
（3）小李在實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別測(cè)出物和像到鏡面的距離相等的一組數(shù)據(jù)，就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”．你認(rèn)為這樣得出結(jié)論不（選填“是”或“不”）合理的． 理由是：沒有多次實(shí)驗(yàn)，有偶然性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．巨磁電阻（GMR）效應(yīng)是指某些材料電阻值隨外磁場(chǎng)減小而增大的現(xiàn)象，在如圖所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2，并使滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，指示燈亮度不變，電流表的示數(shù)減�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅使用的器材中小燈泡的規(guī)格不同，其他器材規(guī)格相同，小燈泡的額定電壓可能是“1.5V”、“2V”或“2.8V”，小燈泡額定功率相差不大．
（1）本實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI；
（2）如圖甲所示是小明沒有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整，要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變暗．
（3）小明正確連接好電路并將滑動(dòng)變阻器的滑片放在了最大處，閉合開關(guān)后，記錄了第1組數(shù)據(jù)；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)記錄了第2組數(shù)據(jù)；當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片移到一端時(shí)，小燈泡剛發(fā)出很強(qiáng)的光后立即熄滅了，此時(shí)記錄了第3組數(shù)據(jù)．三組數(shù)據(jù)如表所示，則他們所用的電源電壓為3.0V，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω，小明所用的小燈泡的額定功率為0.44W．
 物理量實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 小燈泡亮暗程度
 1 1.3 0.17 暗
 2 2.0 0.22 正常發(fā)光
 3 3.0 0 不發(fā)光
（4）小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)她連接后最后一根導(dǎo)線立即看到小燈泡發(fā)出明亮的光，請(qǐng)你幫助小紅找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
①連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開；
②沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置．
（5）小紅改正了錯(cuò)誤操作，連接好了電路，當(dāng)小紅所選用的小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為1.5V．而滑動(dòng)變阻器的滑片恰好在中點(diǎn)上，此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為5Ω，小紅所選用的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.3A．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示是某物理實(shí)驗(yàn)小組探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置．如圖所示是某物理實(shí)驗(yàn)小組探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)；也可將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)．
（2）一實(shí)驗(yàn)小組得到的兩組數(shù)據(jù)如表所示：
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂I1/cm 阻力F1/N 阻力臂I1/cm
 1 2 20 1 10
 2 1 8 2 4
這兩組數(shù)據(jù)中，實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1的一組肯定有錯(cuò)誤，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了，動(dòng)力臂的實(shí)際值比記錄值�。ㄟx填“大”或“小”）．
（3）通過此探究實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該得出的結(jié)論是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．
（4）另一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如表所示：
 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂I1/cm 阻力F1/N 阻力臂I1/cm
 4 5 5 4
他們得出的結(jié)論是：“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”．你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)存在的問題是：
只測(cè)一組數(shù)據(jù)，得出結(jié)論具有偶然性，不具普遍性；不同單位的物理量不能相加．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．生活中常見到各種光現(xiàn)象，其中屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．  
    透過樹叢的光		B．
     海市蜃樓		C．
       手影		D．
      水中倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．據(jù)報(bào)道，2009年10月中旬，浙江省政府已初步同意在溫州蒼南建造核電站的項(xiàng)目．核電站的能量轉(zhuǎn)化過程（　�。�
A．核能→化學(xué)能→電能B．核能→機(jī)械能→化學(xué)能→電能
C．化學(xué)能→核能→電能D．核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．2013年3月18日，中國(guó)海監(jiān)137、15、8002船編隊(duì)在中國(guó)釣魚島領(lǐng)海內(nèi)巡航．艦艇護(hù)航編隊(duì)在較近距離時(shí)一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航．這是因?yàn)榱黧w流速大的地方壓強(qiáng)小，容易發(fā)生碰撞事故．其中“海監(jiān)8002”是剛剛投入使用的全國(guó)首艘千噸級(jí)海監(jiān)船，配有高壓水炮和聲波武器，最大航速可以達(dá)到20節(jié)（約為37千米/時(shí)）．若以此速度從福州出發(fā)勻速直線航行，到達(dá)離福州直線距離385千米的釣魚島，只需10.4小時(shí)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在①電風(fēng)扇、②電熨斗、③電磁起重機(jī)、④發(fā)電機(jī)、⑤揚(yáng)聲器、⑥麥克風(fēng)（話筒）中是利用電磁感應(yīng)原理工作的有④⑥；利用磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用原理工作的有①⑤．（選填序號(hào)即可）

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