A. | 水柱升高,說明大氣壓隨高度的增加而減小 | |
B. | 為了使實驗現(xiàn)象觀察時更明顯,可以選用更細的玻璃管 | |
C. | 實驗時瓶內(nèi)氣體壓強大于外界大氣壓 | |
D. | 玻璃管內(nèi)水柱逐漸升高,說明力能改變物體的運動狀態(tài) |
分析 (1)大氣壓和高度有關(guān),大氣壓隨高度的增加而減;
(2)氣壓支持水柱的高度與管的粗細無關(guān);
(3)對水銀柱進行受力分析分析解答;
(4)力可以改變物體的形狀和運動狀態(tài).
解答 解:A、將自制氣壓計從一樓拿到六樓,水柱升高,水的壓強增加,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,說明大氣壓減小,故說明大氣壓隨高度的增加而減小,故A正確;
B、在大氣壓一定和瓶內(nèi)氣壓時,水柱的壓強一定,高度一定,與管的粗細無關(guān),故B錯誤;
C、實驗時瓶內(nèi)氣體壓強等于外界大氣壓與水柱的壓強之和,故瓶內(nèi)氣體壓強大于外界大氣壓,故C正確;
D、玻璃管內(nèi)水柱在瓶內(nèi)氣壓的作用下逐漸升高,說明力能改變物體的運動狀態(tài),故D正確.
故選B.
點評 本題考查了大氣壓與高度的關(guān)系、力的作用效果等知識,是一道難題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱從鐵塊傳到鋁塊 | B. | 熱從鋁塊傳到鐵塊 | ||
C. | 它們之間無熱傳遞發(fā)生 | D. | 以上情況都有可能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽水密度減小,燒杯底部受到的液體壓強減小 | |
B. | 鹽水密度增大,燒杯底部受到的液體壓強增大 | |
C. | 鹽水密度減小,燒杯底部受到的液體壓強增大 | |
D. | 鹽水密度增大,燒杯底部受到的液體壓強減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員的速度為零時,他的重力勢能最大 | |
B. | 在最高點,運動員的速度為零,所受合力為零 | |
C. | 運動員從A位置到B位置的過程中,運動員的動能先增大后減小 | |
D. | 運動員彈離蹦床后,可以繼續(xù)上升向上運動是因為蹦床對人不斷做功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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