小明在學習中記錄了生活環(huán)境中常見的溫度值，其中錯誤的一項是


  1. A.
    人的正常體溫是37℃
  2. B.
    水的沸騰溫度是100℃
  3. C.
    冰的溫度是0℃
  4. D.
    夏季的溫度是27℃～31℃
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?寧德）學習了“物體的質(zhì)量及其測量”一章后，小明主生了這樣的一個疑問：物體的質(zhì)量與其形狀是否人關呢？為此，小明設計了一個實驗來探究這個問題．他選用一塊橡皮泥作為研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱出其質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)于下表中：
橡皮泥的形狀 長方體 圓柱休 圓環(huán)體 碎塊
橡皮泥的質(zhì)量/g 28 28 28 28
（1）實驗時，小明選用橡皮泥作為實驗材料，你認為選用這種材料對他的實驗操作有什么好處？
答：
橡皮泥形狀容易改變
橡皮泥形狀容易改變

（2）由小明的實驗，你得出的結(jié)論是
物體的質(zhì)量與物體的形狀無關
物體的質(zhì)量與物體的形狀無關

（3）你還可以用橡皮泥探究哪些物理問題？（例如用不同的力把鉛筆的一端壓在橡皮泥上，探究壓力作用的效果）
答：
①將橡皮泥捏成各種形狀，說明力可發(fā)改變物體的形狀．
②將橡皮泥捏成空心或?qū)嵭�，探究物體的浮沉條件
③將橡皮泥接入電路進行導電實驗，證實其能否導電
④借助彈簧測力計探究橡皮泥在水中受的浮力與哪些因素（排開液體的體積、浸沒的深度）有關．
⑤將橡皮泥向上拋出后，橡皮泥會落向地面，說明力（重力）可以改變物體的運動狀態(tài)．
①將橡皮泥捏成各種形狀，說明力可發(fā)改變物體的形狀．
②將橡皮泥捏成空心或?qū)嵭模骄课矬w的浮沉條件
③將橡皮泥接入電路進行導電實驗，證實其能否導電
④借助彈簧測力計探究橡皮泥在水中受的浮力與哪些因素（排開液體的體積、浸沒的深度）有關．
⑤將橡皮泥向上拋出后，橡皮泥會落向地面，說明力（重力）可以改變物體的運動狀態(tài)．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

學習了“物體的質(zhì)量及其測量”一章后，小明主生了這樣的一個疑問：物體的質(zhì)量與其形狀是否人關呢？為此，小明設計了一個實驗來探究這個問題．他選用一塊橡皮泥作為研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱出其質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)于下表中：
橡皮泥的形狀長方體圓柱休圓環(huán)體碎塊
橡皮泥的質(zhì)量/g28282828
（1）實驗時，小明選用橡皮泥作為實驗材料，你認為選用這種材料對他的實驗操作有什么好處？
答：________
（2）由小明的實驗，你得出的結(jié)論是________
（3）你還可以用橡皮泥探究哪些物理問題？（例如用不同的力把鉛筆的一端壓在橡皮泥上，探究壓力作用的效果）
答：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學習了“物體的質(zhì)量及其測量”一章后，小明主生了這樣的一個疑問：物體的質(zhì)量與其形狀是否人關呢？為此，小明設計了一個實驗來探究這個問題。他選用一塊橡皮泥作為研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱出其質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)于下表中：

橡皮泥的形狀

長方體

圓柱休

圓環(huán)體

碎塊

橡皮泥的質(zhì)量/g

28

28

28

28

⑴實驗時，小明選用橡皮泥作為實驗材料，你認為選用這種材料對他的實驗操作有什么好處？

答：                                                                           

⑵由小明的實驗，你得出的結(jié)論是                                                  

⑶你還可以用橡皮泥探究哪些物理問題？（例如用不同的力把鉛筆的一端壓在橡皮泥上，探究壓力作用的效果）

答：                                                                           

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科目：初中物理 來源：2011年福建省寧德市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

學習了“物體的質(zhì)量及其測量”一章后，小明主生了這樣的一個疑問：物體的質(zhì)量與其形狀是否人關呢？為此，小明設計了一個實驗來探究這個問題．他選用一塊橡皮泥作為研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱出其質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)于下表中：
橡皮泥的形狀長方體圓柱休圓環(huán)體碎塊
橡皮泥的質(zhì)量/g28282828
（1）實驗時，小明選用橡皮泥作為實驗材料，你認為選用這種材料對他的實驗操作有什么好處？
答：______
（2）由小明的實驗，你得出的結(jié)論是______
（3）你還可以用橡皮泥探究哪些物理問題？（例如用不同的力把鉛筆的一端壓在橡皮泥上，探究壓力作用的效果）
答：______．

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科目：初中物理 來源：2011年福建省寧德市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

學習了“物體的質(zhì)量及其測量”一章后，小明主生了這樣的一個疑問：物體的質(zhì)量與其形狀是否人關呢？為此，小明設計了一個實驗來探究這個問題．他選用一塊橡皮泥作為研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱出其質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)于下表中：
橡皮泥的形狀長方體圓柱休圓環(huán)體碎塊
橡皮泥的質(zhì)量/g28282828
（1）實驗時，小明選用橡皮泥作為實驗材料，你認為選用這種材料對他的實驗操作有什么好處？
答：______
（2）由小明的實驗，你得出的結(jié)論是______
（3）你還可以用橡皮泥探究哪些物理問題？（例如用不同的力把鉛筆的一端壓在橡皮泥上，探究壓力作用的效果）
答：______．

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