2.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在有很多家庭周末都選擇去飯店吃飯,消除買菜、做飯之累.但每次張宏的媽媽總是不愿意,說有很多地溝油流入餐飲行業(yè).張宏認(rèn)為:與壓榨油相比,地溝油含有較多的鹽,無論怎么提練,鹽都無法避免,于是想和班上同學(xué)用測量密度的方法來檢查油品是否是地溝油或是否勾兌了地溝油.
(1)甲同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測燒杯和食用油的總質(zhì)量,操作情況如圖a所示,其中的錯(cuò)誤是
①:用手直接加減砝碼;②砝碼和物體的位置放反了;③加減砝碼時(shí),游碼沒有移至零刻度線處.
(2)乙同學(xué)的操作是:測得燒杯和食用油的總質(zhì)量為103.2g后,把燒杯中的食用油倒入量筒中一部分,如圖(b)所示,量筒中食用油的體積是30ml:測量燒杯中剩余食用油的總質(zhì)量時(shí),所加砝碼和游碼位置如圖(c)所示,則其總質(zhì)量是78g,由此可算出該食用油的密度為0.84×103kg/m3
(3)丙同學(xué)的操作是:測得空燒杯的質(zhì)量m0再用量筒取一定體積v的食用油倒入燒杯,再測量燒懷和杯中食用油的總質(zhì)量m,由此求出食用油密度的表達(dá)式為ρ=$\frac{m-{m}_{0}}{v}$.
(4)請你分別對三個(gè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)作出評價(jià):甲同學(xué)的操作錯(cuò)誤;乙同學(xué)的操作規(guī)范,優(yōu)化測量過程以減小測量誤差;丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差較大.

分析 (1)正確使用天平:游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處;物體放左盤、砝碼放右盤,拿取砝碼要用鑷子,讀數(shù)=砝碼數(shù)+游碼示數(shù);
(2)弄清楚量筒和天平的分度值再讀數(shù),物體的質(zhì)量等于砝碼數(shù)+游碼示數(shù);根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出密度;
(3)燒杯中食用油的質(zhì)量m=m-m0,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出密度;
(4)根據(jù)三位同學(xué)的操作情況--是否有錯(cuò)誤、是否減小誤差等方面來作出評價(jià).

解答 解:(1)圖1中的操作錯(cuò)誤是:①用手加減砝碼;②砝碼和物體的位置放反了;③加減砝碼時(shí),游碼沒有移至零刻度處;
(2)圖2中食用油的體積是V=30mL=30cm3,燒杯和杯中剩余食用油的質(zhì)量:m=50g+20g+5g+3g=78g;量筒中食用油的質(zhì)量m=m-m=103.2g-78g=25.2g,
食用油的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{25.2g}{30c{m}^{3}}$=0.84g/cm3=0.84×103kg/m3;
(3)燒杯中食用油的質(zhì)量m=m-m0,食用油的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{油}}{V}$=$\frac{m-{m}_{0}}{V}$;
(4)甲同學(xué)操作錯(cuò)誤:用手拿砝碼、被測物體放在右盤而砝碼放在了左盤,放反了;
乙同學(xué)操作規(guī)范,實(shí)驗(yàn)誤差;
丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)測量時(shí)先測量空杯的質(zhì)量,在測液體的體積,然后測液體和燒杯的總質(zhì)量,這樣做法會(huì)使一部分液體留在量筒里使測量的液體的質(zhì)量小了,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差大.
故答案為:(1)用手直接加減砝碼;砝碼和物體的位置放反了;加減砝碼時(shí),游碼沒有移至零刻度處;(2)30;78;0.84×103;(3)ρ=$\frac{m-{m}_{0}}{V}$;(4)甲同學(xué)操作錯(cuò)誤;乙同學(xué)的操作規(guī)范,優(yōu)化測量過程以減小測量誤差;丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差較大.

點(diǎn)評 通過本題告訴我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)操作要規(guī)范、步驟要合理、結(jié)論要正確.

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(3)圖3中的摩托車安裝消聲器是在聲源處控制噪聲的,請舉出一個(gè)在生活中與此方式相同的控制噪聲的例子城市中禁止鳴喇叭.
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