每天清晨我們進(jìn)入校園就會聽到朗朗的讀書聲，聲音是由　    　傳播的，由遠(yuǎn)及近，聲音的　     　（選填“音調(diào)”、“響度”和“音色”）發(fā)生變化．耳朵貼著教室墻壁感覺聲音更加清晰、明顯，說明 　  　（選填“固”、“液”或“氣”）體也可以傳聲，且效果更好．



空氣；響度；固．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小華在2008年學(xué)業(yè)考試體育測試中，身高的讀數(shù)為160，小華的身高應(yīng)記錄為（　�。�

A．160m       B．160cm      C．160dm      D．160mm

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


男低音歌手獨(dú)唱時(shí)由女高音歌手輕聲伴唱，下面對二人聲音的描述正確的是（　�。�

A．“男聲”音調(diào)低、響度小；“女聲”音調(diào)高、響度大

B．“男聲”音調(diào)高、響度大；“女聲”音調(diào)低、響度小

C．“男聲”音調(diào)高、響度��；“女聲”音調(diào)低、響度大

D．“男聲”音調(diào)低、響度大；“女聲”音調(diào)高、響度小

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩車作勻速直線運(yùn)動的路程隨時(shí)間變化的圖線，如上圖2所示，由圖可知（ ）

A．甲車快 B．乙車慢 C．乙車快 D．甲車慢

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科目：初中物理 來源： 題型：


 在“達(dá)人秀”節(jié)目中，演員用冬瓜、土豆做成吹奏樂器，用它們吹奏出來的聲音可能具有的相同特征是 (      )

A.音調(diào)  響度        B.音色  響度       C.音色  音調(diào)       D.音色  音調(diào)  響度

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科目：初中物理 來源： 題型：


在課外實(shí)踐活動中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次．

（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如下左圖所示，可以看出小球在  做              （勻速/變速）直線運(yùn)動，其理由是                                               ．若測得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則此過程中，紙錐的速度為                    cm/s.

（2）下右圖中四個(gè)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，能反映出該小球下落運(yùn)動的  是                 ．（選填圖中的選項(xiàng)字母）

（3）此實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐從                                 豎直下落（選填”同一高度”或”不同高度“）。

       

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014?宜賓）把微小放大以利于觀察，這是物理學(xué)中一種重要的方法．如圖是一種顯示微小形變的裝置．A為激光筆，B、C是平面鏡，P為臺面，未放重物時(shí)，激光束反射在屏上的光斑為點(diǎn)D，當(dāng)把重物M放在臺面P上時(shí)，臺面將發(fā)生微小形變，以下說法正確的是 （）

A． 平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動

B． 平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動

C． 平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動

D． 平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•赤壁市模擬）關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功，下列說法中正確的是（）

       A．  物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量

       B．  0℃的水沒有內(nèi)能

       C．  做功可以改變物體的內(nèi)能

       D．  物體溫度越低，分子運(yùn)動越劇烈

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科目：初中物理 來源： 題型：


電影《泰坦尼克號》描述的是一艘叫“泰坦尼克”號的大海輪，因?yàn)楦较嘧捕翛]的悲劇。為了避免悲劇重演，科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測裝置，安裝在船上，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在，你能說出它的名稱和原理嗎？

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同步練習(xí)冊答案