11．以下例子所用科學研究方法相同的是（　　）
A．以擴散現(xiàn)象來研究分子的無規(guī)則運動
B．通過水流來研究電流
C．探究物體吸熱能力的強弱的影響因素
D．研究不同物質(zhì)的吸熱能力強弱時，用加熱時間來反映物體吸收熱量的多少

分析 對每個選項中的探究過程進行分析，明確各自采用的探究方法，確定符合題意的選項．

解答 解：A、分子不能直接觀察，用擴散現(xiàn)象研究分子的無規(guī)則運動，采用的是轉(zhuǎn)換法．
B、水流和電流同時客觀存在，但水流能直接觀察，電流不能直接觀察，用能直接觀察到的水流解釋電流的成因，采用的是“類比法”．
C、物體的吸熱能力與多個因素有關(guān)，探究物體吸熱能力的強弱的影響因素時，采用的是控制變量法．
D、研究不同物質(zhì)的吸熱能力強弱時，用加熱時間來反映物體吸收熱量的多少，采用的是轉(zhuǎn)換法．
研究方法相同的是AD．
故選AD．

點評 解決此類問題的關(guān)鍵是，熟悉基本的物理研究方法．在實際問題中能夠識別和應(yīng)用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．按要求作圖．

（1）如圖所示，請你作出圖1中足球所受重力的示意圖．
（2）小華用20N的力拉著重50N的行李箱行走，拉力方向與水平面成30°角．試在圖2（b）中畫出行李箱所受的拉力（A點為拉力的作用點）的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示是同學們在實驗課上連接電路的一些情況，閉合開關(guān)后，出現(xiàn)電源短路的是（　�。�
A．B．C．D．

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19．總結(jié)出萬有引力定律和慣性定律的科學家是（　　）
A．牛頓B．歐姆C．帕斯卡D．阿基米德

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重6N．
（1）實驗時要豎直向上勻速 拉動彈簧測力計．
（2）由圖可知拉力大小為0.24N．
（3）若鉤碼上升的高度為0.1m，所做的有用功是0.6J，總功為0.72J．
（4）該滑輪組的機械效率為83.3%．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示的四個實例中，為了減小壓強的是（　　）
A．
磨得鋒利的刀刃		B．
注射器針頭很尖細
C．
逃生錘頭部呈錐形		D．
重型卡車有很多輪子

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3．由歐姆定律推導出R=$\frac{U}{I}$，下列說法中正確的是（　�。�
A．一段導體的電阻與它兩端的電壓成正比
B．一段導體的電阻與通過它的電流成反比
C．一段導體的電阻與它兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比
D．一段導體的電阻與它兩端的電壓和通過它的電流無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．電冰箱已經(jīng)是普遍使用的家用電器．
（1）如圖所示是冰箱的三角插頭和插座．插頭上標有字母的導線要和冰箱的金屬外殼相連；冰箱正常工作時，插頭上標有字母L、N的兩插腳間的電壓是220V．
（2）某冰箱的輸入總功率為120W，如果該冰箱壓縮機每天工作8h，那么每天的耗電量是0.96度．請你說出一條使用冰箱時節(jié)約用電的具體措施：少開冰箱門．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖甲、乙是同學們做過的兩個物理實驗．
甲現(xiàn)象：“從B管右端向管內(nèi)吹氣，A管水面上升”；
說明的原理是：流體流速越大、壓強越小
乙現(xiàn)象：“撞擊錘柄下端使錘頭緊套在錘柄上”；
說明的原理是一切物體都有保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)（慣性）．

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