9．如圖1所示，當(dāng)敲響音叉后用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股時，乒乓球會被彈開，這個實驗說明一切正在發(fā)聲的物體都在振動如圖2所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實驗?zāi)苷f明那些問題？請你寫出兩個：空氣可以傳聲，聲音具有能量．

分析 利用下列知識分析回答：
（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它可以在氣體中傳播；真空不能傳播聲音；
（2）利用轉(zhuǎn)換法將微小振動放大，便于觀察實驗現(xiàn)象．

解答 解：（1）用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈開，利用轉(zhuǎn)換法證明發(fā)聲的音叉在振動，由此可以說明一切正在發(fā)聲的物體都在振動；
（2）敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明空氣能夠傳聲，也可以說明聲音具有能量．
故答案為：彈開；振動；空氣可以傳聲；聲音具有能量．

點(diǎn)評 解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播兩個方面分析解答．注意真空不能傳播聲音和轉(zhuǎn)換法在物理實驗中的運(yùn)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在試管中裝一些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣把軟木塞沖開．在沖開軟木塞的過程中（　　）
A．水蒸氣膨脹做功，水蒸氣的內(nèi)能增加
B．水蒸氣膨脹做功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能
C．水蒸氣膨脹做功，但水蒸氣的內(nèi)能不變
D．水蒸氣膨脹做功，水蒸氣的溫度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個電路進(jìn)行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實驗結(jié)果如下．你認(rèn)為其中可能的是（　　）
A．在a電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1，燈L2將會熄滅
B．在a電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1，燈L2仍亮
C．在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1，燈L2 熄滅
D．在b電路中，當(dāng)燈L1被短路時，燈L2將會熄滅

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，閉合開關(guān)，燈L1、L2都發(fā)光且L1比L2亮，甲電流表示數(shù)為0.5A，乙電流表示數(shù)為1.2A，則通過燈L1的電流為0.7A，通過燈L2的電流為0.5A，L1兩端電壓一定（選填“一定”或“不一定”）等于L2兩端電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．將質(zhì)量相同的甲、乙、丙三塊金屬放入同一杯水中加熱至沸騰一段時間后，同時取出立即放到上表面平整的蠟塊上，經(jīng)過一定時間后，蠟塊形狀基本不再變化時的情形如圖所示．則這段時間內(nèi)，蠟塊的內(nèi)能增加（選填“增加”、“減少”或“不變”），三塊金屬中放出熱量最多的是丙；比熱容最小的是甲．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．下列物態(tài)變化，需要放熱的是（　�。�
A．早春，皚皚的白雪開始消融B．初夏，青青的小草掛上露珠
C．深秋，紅紅的楓葉蒙上白霜D．嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在如圖所示的電路中，有四個開關(guān)S1、S2、S3、S4．若使兩燈串聯(lián)，需閉合S2、S4，斷開S1、S3．若使亮燈并聯(lián)，需閉合S1、S2、S3，斷開S4．絕對不允許同時閉合S1、S4，這樣將構(gòu)成短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．人身上有很多測量長度的“尺”，比如人的步長，
（1）請你說出測量你的步長的方法；
（2）如果你的步長為0.5m，當(dāng)你圍繞教學(xué)樓走完一周一共用了240步；則這一周長度是多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．凸透鏡的焦距是7cm，物體放在凸透鏡前10cm處，通過凸透鏡所成的像是（　�。�
A．正立放大的虛像，像和物在透鏡的同側(cè)
B．倒立縮小的實像，像和物在透鏡的兩側(cè)
C．倒立放大的實像，像和物在透鏡的兩側(cè)
D．正立放大的實像，像和物在透鏡的同側(cè)

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同步練習(xí)冊答案